Mantenimiento en progreso, en este momento no es posible ingresar al repositorio, el servicio se restablecerá en breve.
 

LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN

dc.creatorEcheverría, Eugenio
dc.date2015-10-02
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:56Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:56Z
dc.descriptionEn el presente artículo hablaré de la necesidad de incorporar los conocimientos adquiridos con la ayuda de la investigación al mejoramiento de la enseñanza en nuestro país. Primeramente mencionaré algunos de los logros en cuanto al avance del conocimiento acerca de la enseñanza con el uso de la investigación experimental. A continuación mencionaré algunas de sus limitaciones y explicaré por qué el paradigma de la investigación cualitativa es capaz de complementar y enriquecer nuestros conocimientos en el área educativa. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/573
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7155
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/573/566
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitariosen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitarioses-ES
dc.sourceSinéctica; n. 1 (1992): Una respuesta a nuestro compromiso como universitariospt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleLA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓNes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Archivos