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Re-pensando la colonialidad y decolonialidad en el espacio de la educación no formal desde la interculturalidad crítica en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México

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dc.creatorGiner Espín (España), Arantzazu
dc.creatorSaldívar Moreno (México), Antonio
dc.creatorDuarte Cruz (Panamá), José María
dc.creatorKeck (Reino Unido), Charles
dc.date2018-05-01
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:09Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:09Z
dc.descriptionLos espacios de educación no formal en Chiapas proliferaron en su mayoría después del movimiento zapatista de 1994, y algunas de sus actividades han sido cuestionadas por presentar contradicciones en su lucha contra la exclusión social. En este artículo, con una actitud reflexiva y crítica, profundizamos desde un espacio de educación no formal entre lo que se promueve como transformación social del problema de la exclusión y la contradicción sutil en determinados discursos y acciones. Retomamos la interculturalidad crítica para re-pensar el espacio, las relaciones y la práctica socioeducativa que se dan en Amalgama, AC, que, con un nombre ficticio, representa un espacio de educación no formal en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México. Por un lado, visibilizamos elementos de la estructura colonial-capitalista-patriarcal, concretamente de la colonialidad, que aparecen en el espacio, las relaciones y la práctica socioeducativa de esa asociación y, por otro, recuperamos algunas subjetividades de las personas-sujetos educadoras que resignifican estos espacios, relaciones y prácticas para, así, reflexionar transformaciones sociales potenciadas desde la pedagogía decolonial.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/html
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dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/794
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7254
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/794/1011
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/794/1014
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/794/1246
dc.rightsDerechos de autor 2018 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 50 (2018): Educación intercultural –enfoques, campos y actores emergentesen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 50 (2018): Educación intercultural –enfoques, campos y actores emergenteses-ES
dc.sourceSinéctica; n. 50 (2018): Educación intercultural –enfoques, campos y actores emergentespt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleRe-pensando la colonialidad y decolonialidad en el espacio de la educación no formal desde la interculturalidad crítica en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, Méxicoes-ES
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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