2021-05-192021-05-19https://hdl.handle.net/11117/7130Dentro de la actual discusión intelectual en torno a la modernidad y la posmodernidad, las referencias al tema de la educación, en forma explícita, han sido pocas.1 Las ideas desarrolladas en el presente trabajo tienen lugar en este marco, principalmente, aunque también remiten a una realidad concreta donde aparecen otras situaciones, como, el TLC, y la reforma educativa. Son, en rigor, una serie de reflexiones e ideas respecto al tema. application/pdfDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/article