Valoración del proceso formativo en la Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas y anteproyecto doctoral: De la idealidad a la realidad: imaginario y práctica educativa salesiana en México. El caso de la Provincia de Cristo Rey y Ma. Auxiliadora

Ceja-Bernal, Luis F.2017-04-282017-04-282009-11Ceja-Bernal, L. F. (2009). Valoración del proceso formativo en la Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas y anteproyecto doctoral: De la idealidad a la realidad: imaginario y práctica educativa salesiana en México. El caso de la Provincia de Cristo Rey y Ma. Auxiliadora. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.http://hdl.handle.net/11117/4442spaEducación SalesianaPráctica EducativaEducación ReligiosaITESO Maestría en Gestión Directiva de Instituciones EducativasAdministración EducativaValoración del proceso formativo en la Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas y anteproyecto doctoral: De la idealidad a la realidad: imaginario y práctica educativa salesiana en México. El caso de la Provincia de Cristo Rey y Ma. Auxiliadorainfo:eu-repo/semantics/masterThesis