Suñer-Rivas, Eneyda2019-05-132019-05-132017-10Suñer-Rivas, Eneyda (2017). "La Suasoria como técnica didáctica", Piezas en diálogo. Filosofía y ciencias humanas, núm. 5, octubre, Guadalajara: IFFIM.1870-7041http://hdl.handle.net/11117/5860El artículo presenta un modelo de Suasoria, como ejemplo de una técnica didáctica que favorece el desarrollo de las habilidades cognitivas que los profesores de filosofía pretendemos favorecer en nuestros alumnos, y contextualiza el origen de dicha técnica dentro del movimiento sofista y su posterior desarrollo entre los juristas romanos de la antigüedad.spahabilidades cognitivasmétodos didácticostécnicas didácticasSuasoriaRetóricaSofistasKategoriaApologíaDialécticaQuintilianoCicerónSócratesinfo:eu-repo/semantics/article