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dc.contributor.authorCastro-Félix, Elvia G.
dc.date.accessioned2014-02-24T14:45:42Z
dc.date.available2014-02-24T14:45:42Z
dc.date.issued2011-10
dc.identifier.citationCastro-Félix, E.G. La construcción social de un equipo de aprendizaje. Una experiencia de formación del docente universitario en el área de ingeniería. Tesis doctoral, Doctorado Interinstitucional en Educación. Guadalajara, México: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/1180
dc.descriptionAnte el interés por entender y explicar cómo un grupo de docentes universitarios del área de ingeniería aprenden y logran nuevas concepciones con respecto a su función, en específico en cuanto a la construcción del rol que así demanda el contexto mundializado, se adopta en este trabajo de investigación la noción de “equipos de aprendizaje” desarrollada por Gallimore y fundamentada en el constructivismo sociocultural de Vygotsky. Por medio de estas estructuras de sentido es que se da cuenta del papel que juegan el contexto, las interacciones, las necesidades y las demandas de la práctica en las actividades conjuntas, en los acuerdos y en los procesos de aprendizaje de este grupo de docentes cuya motivación se centra en el cambio de su quehacer y en la mejora del desempeño de sus estudiantes. El análisis y la sistematización de esta experiencia, orientada por los principios epistemológicos del enfoque sociocultural, permite a partir del constructo teórico “equipos de aprendizaje” mostrar los componentes clave del proceso y con ello caracterizar el modelo de formación que emerge de las necesidades sentidas y compartidas a través de las interacciones del grupo y de las transiciones que así experimenta en sus acciones y decisiones.es
dc.description.sponsorshipConsejo Nacional de Ciencia y Tecnologíaes
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectFormación y Capacitación de Profesoreses
dc.subjectEducación Superiores
dc.subjectDocente Universitarioes
dc.subjectEquipos de Aprendizajees
dc.subjectProceso de Enseñanza Aprendizajees
dc.subjectITESO Departamento de Procesos Tecnológicos e Industrialeses
dc.titleLa construcción social de un equipo de aprendizaje. Una experiencia de formación del docente universitario en el área de ingenieríaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dc.contributor.directorValdés-Dávila, Guadalupe
rei.peerreviewedYeses


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