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dc.contributor.authorFernández-Membrive, Miguel
dc.date.accessioned2014-06-02T16:22:38Z
dc.date.available2014-06-02T16:22:38Z
dc.date.issued2010-03-31
dc.identifier.citationFernández-Membrive, M. (2010). "Invocación del vértigo: pensar de otra manera". Xipe Totek, XIX(1). Guadalajara, Jalisco: ITESO.es_MX
dc.identifier.issn1870-2694
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/1391
dc.descriptionBajo el concepto "pensar de otra manera" en este artículo sugiero un modo en el que la práctica de la filosofía puede hacerse presente en los procesos de formación escolar; y según esta perspectiva analizo asimismo algunas tendencias educativas del México actual.es_MX
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es_MX
dc.language.isospa
dc.publisherITESOes_MX
dc.relation.ispartofseriesXipe Totek. Revista trimestral del Departamento Filosofía y Humanidades;XIX(1)
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes_MX
dc.subjectFilosofíaes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectCompetenciases_MX
dc.subjectPensar de otra maneraes_MX
dc.titleInvocación del vértigo: pensar de otra maneraes_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
rei.revisorXipe Totek
rei.peerreviewedYesen


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