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Repositorio Institucional del ITESO

Pasaporte al camino del conocimiento científico: imaginarios sociales. La construcción de percepciones de la ciencia en niños

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dc.contributor.author Zetina-Ríos, Karla E.
dc.date.accessioned 2015-11-03T01:23:38Z
dc.date.available 2015-11-03T01:23:38Z
dc.date.issued 2013-12
dc.identifier.citation Zetina-Ríos, K. E. (2013). Pasaporte al camino del conocimiento científico: imaginarios sociales. La construcción de percepciones de la ciencia en niños. Tesis de maestría, Maestría en Comunicación de la Ciencia y la Cultura. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11117/2626
dc.description El siguiente trabajo tiene como objetivo indagar sobre la percepción que tiene un individuo frente a la ciencia y actividad científica a lo largo de experiencias en su vida. Así, retoma el proyecto Pasaporte al Camino del Conocimiento Científico (programa de divulgación de la ciencia) durante el 2013, como experiencia de educación no formal, para tratar de comprender la percepción de los niños frente a la ciencia y actividad científica a partir de las prácticas comunicativas que se realizan durante las actividades de este programa. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher ITESO es
dc.rights.uri http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf es
dc.subject Divulgación de la Ciencia es
dc.subject Niños es
dc.subject Educación es
dc.subject Comunicación Pública de la Ciencia es
dc.title Pasaporte al camino del conocimiento científico: imaginarios sociales. La construcción de percepciones de la ciencia en niños es
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es
dc.contributor.director Herrera-Lima, Susana
rei.peerreviewed Yes es


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