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dc.contributor.authorZea-Verdín, Aldo A.
dc.date.accessioned2016-09-14T19:07:07Z
dc.date.available2016-09-14T19:07:07Z
dc.date.issued2013-11
dc.identifier.citationZea-Verdín, A. A. (2013). La generación de conocimiento para los procesos curriculares: un proceso de formación de cuadros. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/3865
dc.descriptionInforme final de un proyecto de gestión del conocimiento vinculado con la formación de cuadros para los procesos curriculares. Integra el conjunto de experiencias sistematizadas en torno al proceso de intervención del proyecto; dichas experiencias se organizan en cuatro capítulos. En el primero, se presenta el planteamiento del problema, se describen las problemáticas de los procesos curriculares y la habilitación académica, así como los propósitos y finalidades desde la gestión del conocimiento. En el segundo, se describe el marco contextual en el que se desarrolló el proyecto; dicha descripción se realiza desde los planos universitarios y del programa académico donde ocurrió la intervención. En este mismo capítulo, se entretejen los marcos teóricos provenientes de la gestión del conocimiento y de los procesos curriculares. En el tercer capítulo, se plantea el plan de trabajo y se integran cada una de las etapas para el desarrollo del proyecto. En el cuarto, se describe el desarrollo del proceso, se integran los resultados de la construcción de la comunidad de práctica, del mapeo del conocimiento y uso del conocimiento. Dichos resultados se analizan desde la teoría de la gestión del conocimiento con la intención de que las experiencias de este proyecto contribuyan a la conformación de un campo teórico necesario.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectGestión del Conocimientoes
dc.subjectCurrículo Universitarioes
dc.subjectComunidad de Aprendizajees
dc.subjectProgramas Académicoses
dc.subjectEducación Superiores
dc.subjectComunidad de Prácticaes
dc.subjectMapeo del Conocimientoes
dc.titleLa generación de conocimiento para los procesos curriculares: un proceso de formación de cuadroses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.contributor.directorFranco-Gamboa, Enriqueta
rei.peerreviewedYeses


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