ReI

Repositorio Institucional del ITESO

Desarrollo y mejora del proyecto educativo institucional a través de la gestión colaborativa

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dc.contributor.author Saldaña-Pérez, Jesús
dc.date.accessioned 2017-03-08T18:13:58Z
dc.date.available 2017-03-08T18:13:58Z
dc.date.issued 2014-12
dc.identifier.citation Saldaña-Pérez, J. (2014). Desarrollo y mejora del proyecto educativo institucional a través de la gestión colaborativa. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO. es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11117/4278
dc.description Proyecto de intervención llevado a cabo en el Colegio Fátima de Guadalajara que tuvo el objetivo impulsar la construcción de un Proyecto Educativo Institucional (PEI) a través de grupos colaborativos. La intervención se enfocó en tres ámbitos del PEI: 1) en lo administrativo-organizacional; 2) en lo pedagógico-curricular, y 3) en la vinculación social-comunitaria. En el primer ámbito se generó una estructura formal para propiciar un ambiente interno adecuado para el logro eficaz y eficiente de los objetivos y el buen funcionamiento del colegio. En el segundo punto, se trabajó en los procesos sustantivos y fundamentales del quehacer de la escuela y sus actores, en la enseñanza y aprendizaje. En el tercer ámbito, se propiciaron mecanismos de colaboración y coordinación internos y externos a la institución para mejorar el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher ITESO es
dc.rights.uri http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf es
dc.subject Trabajo Colaborativo es
dc.subject Dirección Escolar es
dc.subject Gestión Directiva es
dc.subject Gestión Escolar es
dc.subject Administración Educativa es
dc.title Desarrollo y mejora del proyecto educativo institucional a través de la gestión colaborativa es
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es
dc.contributor.director González-Hurtado, Rosario L.
rei.peerreviewed Yes es


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