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dc.contributor.authorOsorio-Alatorre, Rosario A.
dc.contributor.authorArce-Pérez, María E.
dc.contributor.authorRebollar-Ávalos, Azucena
dc.date.accessioned2017-05-16T15:22:08Z
dc.date.available2017-05-16T15:22:08Z
dc.date.issued2017-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4505
dc.descriptionEl presente documento presenta los resultados de la continuación del proyecto del manejo del huerto escolar dentro de la Escuela Primaria de San Pedro Valencia. Se impartió un taller de nueve semanas a los alumnos de cuarto, quinto y sexto de primaria, en el cual se trabajó en el aula y en el huerto. Esto dio como resultado la ampliación del huerto escolar, el refuerzo de los aprendizajes previamente obtenidos por los niños y nuevo conocimiento sobre agroecología, cuidado del medio ambiente y soberanía alimentaria.es
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectSan Pedro de Valencia: Renovación Urbana, Saneamiento Ambiental y Emprendimientos Turísticoses
dc.subjectDesarrollo Local y Fortalecimiento del Tejido Sociales
dc.subjectDesarrollo con Inclusiónes
dc.titleContinuación de proyecto y actividades del huerto escolar en la escuela primaria de San Pedro Valenciaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
rei.revisorMorales-GilDeLaTorre, Héctor
rei.revisorDeLaTorre-Herrera, Jesica N.
rei.peerreviewedNoes


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