La gestión del conocimiento en la innovación de las tutorías

dc.contributor.author	Martínez-Heredia, Elda L.
dc.coverage.spatial	Juanacatlán, Jalisco, México	es
dc.date.accessioned	2017-09-26T18:38:38Z
dc.date.available	2017-09-26T18:38:38Z
dc.date.issued	2017-08
dc.identifier.citation	Martínez-Heredia, E. L. (2017). La gestión del conocimiento en la innovación de las tutorías. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11117/4969
dc.description	Este proyecto consistió en una intervención realizada en el CONALEP Juanacatlán, Jalisco, mediante la gestión del conocimiento que tuvo el objetivo de construir estrategias para fortalecer el desarrollo de competencias de un grupo de cuatro docentes tutores, para facilitar el acompañamiento integral a alumnos con dificultades académicas, sociales o familiares.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	ITESO	es
dc.rights.uri	http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf	es
dc.subject	Tutorías	es
dc.subject	Gestión del Conocimiento	es
dc.subject	Gestión de la Información	es
dc.subject	Gestión del Aprendizaje	es
dc.subject	Comunidad de Práctica	es
dc.subject	Comunidad de Aprendizaje	es
dc.subject	Innovación Educativa	es
dc.title	La gestión del conocimiento en la innovación de las tutorías	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es
dc.contributor.director	Franco-Gamboa, Enriqueta
rei.peerreviewed	Yes	es