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dc.creatorQuijada Lovatón, Karin Yovana
dc.date2018-07-02
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:11Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:11Z
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/877
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7273
dc.descriptionEl artículo analiza los rasgos personales que caracterizan a los profesores de la Universidad de Colima y la Universidad Autónoma de Sinaloa que han alcanzado una carrera exitosa en la investigación. En la literatura cualidades y experiencias académicas que tienen un gran impacto en el buen desempeño de la profesión, que se agrupan en expectativas de éxito, motivaciones y habilidades metacognitivas. En cada institución se seleccionaron, a través de un muestreo intencional, diez investigadores con trayectorias significativas, a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada. En el análisis de la información se empleó un enfoque comparativo cualitativo, que coadyuvó a organizar los resultados en tres conceptos clave: conducta proactiva, pasión por el conocimiento y resiliencia. Los principales hallazgos demuestran que estos rasgos influyen de manera positiva en el trabajo intelectual, pues fortalecen la autoestima y la creatividad para adaptarse a los cambios y asumir las exigencias del ámbito científico.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/html
dc.formattext/xml
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/877/1021
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/877/1026
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/877/1240
dc.rightsDerechos de autor 2018 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 51 (2018): Educación media superior en Iberoamérica: aportaciones a las prácticas y políticas educativas de la regiónen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 51 (2018): Educación media superior en Iberoamérica: aportaciones a las prácticas y políticas educativas de la regiónes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 51 (2018): Educación media superior en Iberoamérica: aportaciones a las prácticas y políticas educativas de la regiónpt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleRasgos de la excelencia en la investigación: proactividad, pasión por el conocimiento y resilienciaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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