2021-05-192021-05-19https://hdl.handle.net/11117/6786Ser diferente es un derecho y un valor que hace más humano al ser humano. Por esto, la intervención educativa para las personas con capacidades y necesidades diferentes, no se centra en ellos, sino en los contextos donde conviven, como posible origen de sus condiciones peculiares (López Melero, 2004).application/pdfDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/article