Aguilera-Pérez, Gerardo A.Salazar-Sánchez, Carmen L.2026-10-062026-10-062013-04Salazar-Sánchez, C. L. (2013). Taller de autoconocimiento a través de los sentimientos dirigido a un grupo de estudiantes de psicología, desde el enfoque centrado en la persona. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Desarrollo Humano. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.https://hdl.handle.net/11117/12609El siguiente trabajo es el reporte de la intervención que realicé con 25 estudiantes de psicología de primer ingreso de una universidad particular de la ciudad de Guadalajara, a quienes ofrecí un Taller llamado: “Conociendo mi persona: autoconocimiento a través de mis sentimientos” El propósito de la intervención fue facilitar las condiciones necesarias para propiciar que los participantes del taller lograran contactar consigo mismos, con sus sensaciones, sentimientos, pensamientos y experiencias más relevantes en la experiencia del taller; facilitando la identificación de sus sentimientos y que esto, les permitiera reconocer sus principales recursos personales. Los estudiantes lograron tomar conciencia de sí mismos a través de experimentar sus sensaciones, sentimientos y pensamientos. Lograron, hasta cierto punto, diferenciar sentimientos; relacionar sentimientos con sus sensaciones corporales y aceptar más sus sentimientos. Algunos de ellos, lograron reconocer y contactar con experiencias relevantes de su vida a través de los recuerdos del pasado en relación a sus sentimientos presentes. Y algunos reconocieron sus recursos y fortalezas personales, experimentando mayor confianza en sí mismos y logrando una mayor valoración personal.spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.esAutoconocimientoEnfoque Centrado en la PersonaRecursos PersonalesDesarrollo Personalinfo:eu-repo/semantics/masterThesis