Implementación de talleres colectivos de escritura creativa como una herramienta para la expresión y exploración de emociones en los y las adolescentes

Ruiz-Guerrero, Leticia A.Velázquez-Reyes, Ximena2026-06-052026-06-052026-02Velázquez-Reyes, X. (2026). Implementación de talleres colectivos de escritura creativa como una herramienta para la expresión y exploración de emociones en los y las adolescentes. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Convivencia. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.https://hdl.handle.net/11117/12325Este trabajo aborda la problemática de la falta de espacios en la Educación Media Superior que favorezcan la expresión emocional, el acompañamiento afectivo y la convivencia significativa entre adolescentes. Ante esta necesidad, se diseñó e implementó un taller de escritura creativa cuyo propósito fue habilitar un entorno seguro para que los estudiantes exploraran su mundo interno, desarrollaran habilidades socioemocionales y construyeran vínculos a través del lenguaje. Orientado por objetivos que buscaban promover la expresión emocional, fortalecer la convivencia y evaluar el impacto de estas prácticas, el proyecto formuló preguntas sobre cómo la escritura y el encuentro comunitario podían transformar la experiencia escolar. La fundamentación teórica incorporó aportes del desarrollo socioemocional, la pedagogía del cuidado, el arte como mediación convivencial y el potencial narrativo de la escritura. Metodológicamente, se empleó la investigación-acción para documentar y reflexionar sobre los procesos generados. Los resultados mostraron un aumento progresivo en la confianza, la participación espontánea y la capacidad de los jóvenes para nombrar emociones y compartir historias personales. Se concluye que la escritura creativa, cuando se inserta en un clima escolar cuidadoso, se convierte en una herramienta poderosa para el bienestar emocional, la convivencia y la formación integral de las y los adolescentes.spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.esConvivenciaEducación Media SuperiorPoesíaLiteraturaEscritura CreativaAdolescenciaProyecto SocioeducativoVínculos SocioafectivosExpresión EmocionalSentido de PertenenciaIdentidadConvivencia EscolarImplementación de talleres colectivos de escritura creativa como una herramienta para la expresión y exploración de emociones en los y las adolescentesImplementation of Collective Creative Writing Workshops as a Tool for Emotional Expression and Exploration in Adolescentsinfo:eu-repo/semantics/masterThesis