Ceja-Bernal, Luis F.Macías-Romero, María F.2026-01-212026-01-212025-01Macías-Romero, M. F. (2025). El conocimiento personal como base para la autonomía y toma de decisiones responsables en universitarios. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Desarrollo Humano. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.https://hdl.handle.net/11117/12071En el presente trabajo de investigación se propuso indagar sobre como el desarrollo del conocimiento personal afecta en la autonomía para la toma de decisiones en estudiantes universitarios. Se realizaron 5 entrevistas fenomenológicas a jóvenes universitarios con edades entre 18 y 22 años en donde se indagó sobre su adolescencia, dinámica familiar, proceso para tomar decisiones, conocimiento sobre si mismos, el desarrollo de su autonomía y el sentido de responsabilidad con el objetivo de intentar comprender desde el campo del Desarrollo Humano la relación que existe entre el desarrollo del conocimiento personal y la autonomía para la toma de decisiones responsables en los estudiantes universitarios. Se identificaron 3 categorías que permitieron fundamentar el tema problema, la primera explica la dificultad que presentan los universitarios para la comprensión y expresión emocional, la segunda describe la importancia de la validación de su experiencia por parte de las figuras parentales y la última, el conocimiento personal como motivador para la toma de decisiones saludables.spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esConocimiento PersonalResponsabilidadAutonomíaJóvenesToma de DecisionesUniversitariosDesarrollo HumanoEl conocimiento personal como base para la autonomía y toma de decisiones responsables en universitariosThe Personal Knowledge as a Basis for Autonomy and Responsible Decision Making in University Studentsinfo:eu-repo/semantics/masterThesis