Ochoa-Villanueva, Eurídice M.2026-03-062026-03-062009Ochoa-Villanueva, E. M. (2009). Estrategias infantiles para relacionar eventos en una narración. Función, 33–34, 108–141. Guadalajara: Universidad de Guadalajara.0186-7687https://hdl.handle.net/11117/12175Se presentan los resultados del análisis de una serie de narraciones producidas por niños de entre 5 y 9 años, para analizar qué estrategias lingüísticas utilizan para establecer las relaciones entre los eventos que se presentan en los relatos e identificar cómo evolucionan dichas estrategias con la edad.spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.esNarraciones InfantilesEstrategias Linguísticasinfo:eu-repo/semantics/article