2021-05-192021-05-19https://hdl.handle.net/11117/6893El presente artículo hace una síntesis de las corrientes más intuitivas y críticas del pensamiento de Xabier Gorostiaga como secretario general de la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL). A él le preocupa la endogamia de la universidad y la de todo el sistema de educación latinoamericano en medio de una de las crisis más profundas de civilización que el mundo ha sufrido. application/pdfDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0El apartheid educativo y el eslabón perdidoinfo:eu-repo/semantics/article