2021-05-192021-05-19https://hdl.handle.net/11117/7116Howard Gardner es profesor de educación en la Escuela de Graduados en Educación, en Harvard, e investigador en el Centro Médico de Veteranos de Boston; asimismo, es miembro del equipo del “Proyecto Cero” relacionado con el desarrollo cognitivo. Gardner ha elaborado una teoría que se denomina “Las múltiples inteligencias” y ha escrito diversos libros referidos a su teoría sobre las múltiples inteligencias, la creatividad, el arte en los niños, el desarrollo humano, etc. Su libro “Las Estructuras de la mente: la teoría de las múltiples inteligencias” que ha sido traducido por el Fondo de Cultura Económica el año de 1983 y reeditado en 1987. En 1993 publicó con Basic Books, New York Multiple Intelligences; The Theory in Practice, su más reciente libro. application/pdfDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0¿POR QUÉ ES DIFÍCIL LA ESCUELA?info:eu-repo/semantics/article