2021-05-192021-05-19https://hdl.handle.net/11117/7065La introducción de las nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC) en el sector productivo y en la educación ha producido una de las transformaciones más significativas de las últimas décadas, trayendo como consecuencia un cambio en los procesos de producción, distribución y consumo de información y conocimientos, una modificación en la organización de los mercados laborales y los perfiles profesionales y una transformación de las actividades científicas, intelectuales y artísticas. application/pdfDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/article