2021-05-192021-05-19https://hdl.handle.net/11117/6844La evolución continua de las disciplinas y los campos de conocimiento, tanto por su pro- pio desarrollo como por la transformación inin terrumpida de las prácticas culturales a las que todos estamos sometidos, posibilita formas de relación interdisciplinaria diferentes en distintos momentos. En el caso de las aportaciones de la psicología y la educación cabe reconocer el momento particular de desarrollo de cada una de estas disciplinas, y cómo ello le da características especiales a este cruce de caminos. application/pdfDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Psicología y educacióninfo:eu-repo/semantics/article