Hernández-González, Francisco J.Ríos-Dávila, Yazmín A.2025-08-132025-08-132025-07Ríos-Dávila, Y. A. (2025). Reconocimiento de recursos personales como estrategia de desarrollo en profesionistas en situación de desempleo. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Desarrollo Humano. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.https://hdl.handle.net/11117/11697Este trabajo de grado abordó el reconocimiento de recursos personales como estrategia de desarrollo en profesionistas en situación de desempleo, a partir de una intervención con enfoque humanista. El propósito fue facilitar un espacio seguro para que las personas exploraran su potencial y fortalecieran su autoconfianza, acompañadas por un profesional especializado en empleabilidad. Desde el Enfoque Centrado en la Persona de Carl Rogers, se ofreció un acompañamiento empático, no directivo y genuino, que permitió a los participantes sentirse escuchados, reconocidos y aceptados en su vivencia del desempleo. La fundamentación teórica se complementó con aportes de Juan Lafarga, Cabarrús y Barceló, entre otros, para abordar la noción de Desarrollo Humano. La metodología fue de corte cualitativo, bajo un enfoque fenomenológico y con una estrategia de intervención experiencial grupal. La pregunta que orientó este trabajo fue: ¿De qué manera el reconocimiento de los recursos personales puede fortalecer el desarrollo profesional y emocional de los profesionistas en situación de desempleo, ayudándoles a afrontar esta etapa con confianza y determinación? Como resultado, las y los participantes identificaron recursos internos que creían perdidos o debilitados, y reportaron un cambio en la forma de percibir su valor profesional y personal. Entre las conclusiones, se destaca que el acompañamiento emocional centrado en la persona favorece el fortalecimiento personal y la toma de decisiones conscientes, incluso en contextos de vulnerabilidad como el desempleo.spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esDesempleoAutorrealizaciónConocimiento PersonalRecursos Personalesinfo:eu-repo/semantics/masterThesis