Fuentes-Navarro, Raúl2016-01-192016-01-191995Fuentes-Navarro, R. (1995). “La institucionalización académica de las ciencias de la comunicación: campos, disciplinas, profesiones”. En Galindo, J.; Luna-Cortés, C.E. (coord), Campo académico de la comunicación: hacia una reconstrucción reflexiva. México: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes / ITESO.9686101454http://hdl.handle.net/11117/2890Este trabajo está dividido en tres secciones, que remiten respectivamente a visiones del campo académico de la comunicación en Estados Unidos, América Latina y México, articuladas mediante el concepto de institucionalización académica y subrayando distinciones conceptuales y empíricas entre campos, disciplinas y profesiones de la comunicación en las tres escalas espaciales. La primera sección es una reseña, notas de lectura. La segunda es ya una versión que intenta sintetizar una especie de diagnóstico autocrítico de académicos latinoamericanos de la comunicación. La tercera sección, referida a México, es sobre todo una invitación al debate.spaFormación de ProfesionalesInstitucionalizaciónComunicación Campo AcadémicoComunicación InvestigaciónLa institucionalización académica de las ciencias de la comunicación: campos, disciplinas, profesionesinfo:eu-repo/semantics/bookPart