Estadísticas de Toward dialogue in the classroom: Learning and teaching through Inquiry
Visitas totales
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Toward dialogue in the classroom: Learning and teaching through Inquiry | 120 |
Visitas totales por mes
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mayo 2024 | 0 |
junio 2024 | 0 |
julio 2024 | 0 |
agosto 2024 | 0 |
septiembre 2024 | 1 |
octubre 2024 | 0 |
noviembre 2024 | 0 |
Visitas de archivo
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Wells, G., & Mejía-Arauz, R. (2005). Toward dialogue in the classroom.pdf | 178 |
Vistas principales por país
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Estados Unidos | 34 |
España | 20 |
Reino Unido | 16 |
Corea del Sur | 7 |
Singapur | 7 |
Alemania | 5 |
Noruega | 4 |
Australia | 3 |
Israel | 3 |
Canadá | 2 |
Dinamarca | 2 |
Francia | 2 |
México | 2 |
Suecia | 2 |
Finlandia | 1 |
Grecia | 1 |
Indonesia | 1 |
Irlanda | 1 |
India | 1 |
Kenia | 1 |
Países Bajos | 1 |
El Salvador | 1 |
Turquía | 1 |
Visitas principales por ciudad
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Barakaldo | 8 |
Valencia | 8 |
Singapore | 7 |
Andover | 4 |
Des Moines | 4 |
Warlingham | 4 |
Camperdown | 2 |
Haverfordwest | 2 |
Southampton | 2 |
Aguascalientes | 1 |
Ashburn | 1 |
Bengaluru | 1 |
Bradford | 1 |
Cambridge | 1 |
Changwon | 1 |
Dublin | 1 |
Helsinki | 1 |
Islington | 1 |
Kissimmee | 1 |
Leicester | 1 |
London | 1 |
Majadahonda | 1 |
Makassar | 1 |
Mersin | 1 |
Nairobi | 1 |
Nottingham | 1 |
Perth | 1 |
Philadelphia | 1 |
Rochester | 1 |
Rotterdam | 1 |
Soyapango | 1 |
Sunnyvale | 1 |
Taplow | 1 |
Tel Aviv | 1 |
Thessaloniki | 1 |
Vancouver | 1 |