Estadísticas de Normativa y práctica en evaluación inclusiva. Análisis de actores, interacciones e instituciones en cuatro escuelas primarias, desde la teoría fundamentada
Visitas totales
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| Normativa y práctica en evaluación inclusiva. Análisis de actores, interacciones e instituciones en cuatro escuelas primarias, desde la teoría fundamentada | 85 |
Visitas totales por mes
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| octubre 2024 | 2 |
| noviembre 2024 | 0 |
| diciembre 2024 | 0 |
| enero 2025 | 0 |
| febrero 2025 | 3 |
| marzo 2025 | 1 |
| abril 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| Evaluación_Inclusiva_Reyes_Verduzco_15.08.2019.pdf | 263 |
Vistas principales por país
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| México | 41 |
| Estados Unidos | 22 |
| Colombia | 8 |
| Ecuador | 5 |
| Chile | 2 |
| Países Bajos | 2 |
| Suecia | 2 |
| Argentina | 1 |
| España | 1 |
| Irlanda | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Andover | 3 |
| Bogotá | 3 |
| Medellín | 3 |
| Aguascalientes | 2 |
| Azogues | 2 |
| Cuenca | 2 |
| Des Moines | 2 |
| Guadalajara | 2 |
| Mineral del Monte | 2 |
| Amorebieta | 1 |
| Bandhagen | 1 |
| Chihuahua City | 1 |
| Concepción | 1 |
| Dublin | 1 |
| Ensenada | 1 |
| Fresnillo | 1 |
| Hermosillo | 1 |
| Los Mochis | 1 |
| Morelia | 1 |
| San Luis Potosí City | 1 |
| San Luis de la Paz | 1 |
| Tecate | 1 |
| Tlaquepaque | 1 |
| Zapopan | 1 |