Estadísticas de La articulación de dos epistemologías desde sus prácticas: las prácticas escolares y las prácticas culturales -el hmihipänts’edi como formas de reciprocidad comunitaria y la lengua hñähñu- para el abordaje de los conocimientos científicos (contenidos curriculares) en contextos de diversidad cultural, un estudio en una telesecundaria del pueblo hñähñu
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| La articulación de dos epistemologías desde sus prácticas: las prácticas escolares y las prácticas culturales -el hmihipänts’edi como formas de reciprocidad comunitaria y la lengua hñähñu- para el abordaje de los conocimientos científicos (contenidos curriculares) en contextos de diversidad cultural, un estudio en una telesecundaria del pueblo hñähñu | 55 |
Visitas totales por mes
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| octubre 2024 | 0 |
| noviembre 2024 | 1 |
| diciembre 2024 | 0 |
| enero 2025 | 0 |
| febrero 2025 | 5 |
| marzo 2025 | 0 |
| abril 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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| Tesis_I_Francisco_Torres.pdf | 261 |
Vistas principales por país
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| México | 24 |
| Estados Unidos | 17 |
| Ecuador | 4 |
| Colombia | 2 |
| Suecia | 2 |
| Costa Rica | 1 |
| Alemania | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Israel | 1 |
| Panamá | 1 |
| Singapur | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Andover | 4 |
| Mexico City | 4 |
| Palmira | 2 |
| Atlanta | 1 |
| Boca del Rio | 1 |
| Bridgewater | 1 |
| Cuautla | 1 |
| Des Moines | 1 |
| Dublin | 1 |
| Guadalajara | 1 |
| Haifa | 1 |
| Los Angeles | 1 |
| Pachuca | 1 |
| Panama City | 1 |
| Puebla City | 1 |
| Singapore | 1 |
| Temascalapa | 1 |
| Tijuana | 1 |
| Tlajomulco de Zuniga | 1 |
| Tulancingo | 1 |