Repositorio Institucional del ITESO (ReI)
El Repositorio Institucional del ITESO (ReI), es un depósito digital que integra la producción académica de la universidad, quien administra, conserva y pone a disposición en modo de acceso abierto los trabajos de investigadores, profesores y estudiantes de esta casa de estudios.

Comunidades en el Repositorio
Envíos recientes
La resignificación del sentido de vida en jóvenes de 20 a 30 años en edad laboral
(ITESO, 2026-09) Romero-Meza, Carmen A.; Ceja-Bernal, Luis F.
El presente Trabajo de Obtención de Grado se desarrolla desde el campo del Desarrollo Humano y tiene como propósito comprender cómo se configura el sentido de vida en adultos jóvenes que atraviesan momentos de cuestionamiento, insatisfacción y búsqueda personal. Integra un proceso de intervención desde la Investigación Acción Participativa. Se diseñó e implementó el taller virtual Camino con sentido, conformado por siete sesiones vivenciales. Los resultados muestran que el sentido de vida no se presenta como una meta final o una respuesta definitiva, sino como un proceso dinámico que se construye en la relación consigo mismo, con los otros y con la experiencia vivida. A través del análisis de las experiencias grupales surgieron categorías relacionadas con la autenticidad, las conexiones emocionales y el crecimiento personal, evidenciando que detrás de las preocupaciones laborales y del futuro existían necesidades más profundas vinculadas con el reconocimiento personal, la expresión emocional y la construcción de vínculos más genuinos.
Del dicho al hecho, hay un refrán de trecho
(ITESO, 2022-10) Bustos-Jaimes, Julián A.
Esta investigación examina los fundamentos epistemológicos, lingüísticos y socioculturales que hacen posible el uso cotidiano de los refranes, cuestionando su recepción acrítica como meras expresiones folclóricas o axiomas inmutables. A partir de la pregunta sobre qué se requiere para enunciar una paremia en un contexto determinado, el estudio analiza cómo estas fórmulas sintéticas operan como hábitos discursivos arraigados en la conciencia colectiva y como herramientas para interpretar y expresar la realidad vivida en el mundo hispanohablante.
Para desentrañar las estructuras subyacentes a la locución de un refrán, el trabajo articula un diálogo interdisciplinario entre la sociología, la filosofía del lenguaje y la paremiología, estructurado en torno a tres ejes conceptuales: el sentido común de Clifford Geertz, la teoría del trasfondo de John R. Searle y las nociones de genericidad y gnomicidad desarrolladas por Jean-Claude Anscombre y Herón Pérez Martínez. Asimismo, el análisis teórico se enriquece con la revisión de refraneros canónicos y una recopilación etnográfica de equivalencias semánticas entre refranes de Colombia, México y Centroamérica.
La relación entre verdad, poder y ciencia desde Michel Foucault y Paul K. Feyerabend
(ITESO, 2020-09) Berrueta-Ochoa, Zara de los Ángeles; Garza-Saldívar, Héctor
Este ensayo filosófico analiza la naturaleza contingente de la verdad, partiendo de la premisa de que esta carece de fundamentos trascendentales y se constituye históricamente a partir de discursos y relaciones de poder. Apoyándose en el pensamiento de Michel Foucault, la investigación examina cómo los distintos saberes se entrelazan con mecanismos de dominación en cada época, centrándose especialmente en la denominada «Era del Hombre» —periodo que abarca desde la Ilustración hasta la modernidad tardía— para comprender cómo se instituyen las normas y verdades que ordenan la vida social.
Al enfocar esta problemática en la ciencia como el paradigma hegemónico de nuestra época, el texto articula la crítica foucaultiana con los planteamientos de Paul K. Feyerabend en su Tratado contra el Método. Mediante este diálogo teórico, el autor cuestiona la supuesta neutralidad y objetividad del método científico, argumentando que los objetos y verdades de la ciencia son construcciones sujetas a contingencias históricas y voluntades de poder, lo que permite desnaturalizar la primacía del discurso científico y reflexionar sobre otras formas posibles de comprender el mundo.
Genealogía de una religión. Crítica al cristianismo desde una aproximación histórica al movimiento de Jesús de Nazaret y su lugar en el contexto sociopolítico y religioso del Imperio Romano
(ITESO, 2020-09) Aguirre-Gómez, María J.; Méndez-Gallardo, Brenda M.
Esta investigación realiza una deconstrucción genealógica y sociohistórica del cristianismo primitivo, analizando la transición desde la figura del Jesús histórico y su movimiento de renovación social dentro del contexto judío hacia un sistema religioso institucionalizado. A través del estudio de los evangelios y el ambiente de opresión sociopolítica del Imperio Romano, el trabajo examina cómo las tensiones sociales, la esperanza mesiánica y la articulación teológica de Pablo de Tarso permitieron la propagación de esta fe tanto en el mundo judío como en el pagano, culminando en su eventual consolidación bajo el régimen constantiniano.
En su sección culminante, la tesis desarrolla una revisión sociofilosófica que cuestiona la configuración de la subjetividad del «hombre cristiano» en Occidente y somete a juicio los dogmas centrales del catolicismo, tales como el pecado original, la culpa, la cruz y la trinidad. Con ello, la investigación concluye sosteniendo que el triunfo del cristianismo obedeció a una serie de acontecimientos históricos contingentes y no a una necesidad metafísica ineludible, proponiendo retornar a los orígenes de las creencias para reconocer que la forma-de-ser-cristiana no representa la única ni la superior manera de fundamentar la existencia humana.
El impacto de la etiqueta: @GestiónCultural
(Universidad del Claustro de Sor Juana, 2026-10-31) Sámano-Velázquez, Nancy
Este artículo examina el papel transformador de la Gestión Cultural en entornos digitales y contextos de crisis a través del análisis de dos experiencias desarrolladas en la Universidad ITESO. Partiendo de la incertidumbre como elemento constitutivo de la disciplina y apoyándose en el diagnóstico contextual y la «doble observación» propuesta por Joan Subirats, se profundiza en cómo la metodología de la gestión cultural permite humanizar las herramientas tecnológicas. En el primer caso de estudio, Karaoke Kamikaze (2020), se analiza una producción de teatro de improvisación híbrido que restituyó la vivencialidad y la co-creación colectiva en un espacio virtual durante el confinamiento por COVID-19. En el segundo caso (2022), se aborda un proyecto de teatro musical concebido para hacer frente al incremento de ansiedad y depresión en la población universitaria; en este, la red social Instagram se empleó estratégicamente como un dispositivo de reconocimiento explícito, pertenencia y construcción de un espacio seguro presencial y digital. Los resultados demuestran que las plataformas tecnológicas y las interacciones virtuales pueden trascender la promoción comercial e impersonal para consolidar comunidades de sentido, fomentar el bienestar socioemocional y contrarrestar la deshumanización algorítmica de la oferta cultural masiva.
Relación entre la disposición de pago por bienes verdes y la actividad eléctrica cerebral. Una aproximación desde la neurofisiología de la decisión
(ITESO, 2026-09) Morales-Muñoz, José A.; Silva-Castillo, Luis H.
La interacción que las personas mantienen con el medio ambiente ha generado transformaciones significativas en los ecosistemas. Comprender los factores que favorecen o limitan la adopción de conductas proambientales constituye un desafío relevante. En este contexto, el estudio de la toma de decisiones constituye una vía relevante para comprender la elección de alternativas con implicaciones ambientales.
Desde distintas perspectivas particularmente la economía, la psicología y la neurociencia se ha analizado como las personas valoran las diferentes alternativas, y como dicho proceso influye en sus elecciones. En el caso de los bienes verdes, la valoración podría estar determinada por diferentes características funcionales, económicas, emocionales y sociales. Comprender los mecanismos mediante los cuáles las personas asignan valor a estar alternativas medioambientales resulta fundamental para explicar su disposición de pago y elección de compra. Desde una perspectiva neurocientífica, el estudio de la valoración y la elección ha permitido identificar correlatos de la actividad eléctrica cerebral asociados con la asignación de valor y la disposición de pago. Sin embargo, la evidencia presente inconsistencias metodológicas.
En este sentido la presente investigación analiza la relación entre el valor percibido de características presentes en bienes verdes y no verdes, la disposición de pago y la actividad eléctrica cerebral asociado al proceso de toma de decisiones. Para esto se realizaron registros electrofisiológicos durante una tarea de disposición de pago por bienes verdes y no verdes. Si bien los resultados de la disposición de pago mostraron diferencias significativas en la disposición de pago por los bienes verdes con respecto a los bienes no verdes, no se encontró una relación entre la disposición de pago y la actividad eléctrica cerebral asociada a la toma de decisiones (amplitud y latencia de los componentes P200 y N300). Futuras investigaciones deberían considerar es someter a prueba diferentes poblaciones segmentadas por rangos de edades que permitan determinar con mayor precisión en que etapas de la vida de las personas son más susceptibles a presentar cambios conductuales que se vean reflejados como con una mayor disposición de pago a bienes que presentan características verdes.
El problema del conocimiento en Platón y Protágoras de Abdera. Un acercamiento desde los paradigmas del devenir y la permanencia
(ITESO, 2026-08) Mora-Castro, Luis A.; Romero-Tejada, Juan P.
Este ensayo crítico examina el problema del conocimiento en Platón y Protágoras de Abdera bajo el trasfondo epistemológico común del devenir y la permanencia. A través del análisis de fuentes directas y contemporáneas, la investigación demuestra que, a pesar de la tradicional oposición histórica entre ambos pensadores, comparten presupuestos fundamentales sobre la percepción, el lenguaje y la excelencia (areté), diferenciándose en que Platón prioriza la permanencia de las Ideas absolutas y la dialéctica, mientras que Protágoras asume un mundo en constante cambio donde el conocimiento y el saber político poseen un carácter relativo.
A modo de conclusión, el trabajo destaca que la rivalidad entre ambos pensadores no los anula, sino que los complementa ante la búsqueda humana de la felicidad. Del optimismo platónico se rescata la confianza de la razón en el orden permanente del mundo, útil para el avance científico y la búsqueda de acuerdos sociales sólidos; por otro lado, del talante modesto y diligente de Protágoras se extrae la prudencia frente a dogmatismos intolerantes, recordando los límites del conocimiento humano ante una realidad en constante devenir.
