Repositorio Institucional del ITESO (ReI)
El Repositorio Institucional del ITESO (ReI), es un depósito digital que integra la producción académica de la universidad, quien administra, conserva y pone a disposición en modo de acceso abierto los trabajos de investigadores, profesores y estudiantes de esta casa de estudios.

Comunidades en el Repositorio
Envíos recientes
Manual de participación en un mercado alternativo
(ITESO, 2021) Redes Alternativas de Consumo; Rodríguez-Guerrero, Rodrigo
Este manual responde a las preguntas ¿qué es un mercado alternativo? ¿por qué es importante un mercado alternativo? ¿qué necesidades y problemas atiende en una comunidad o ciudad? ¿cómo se forman los mercados alternativos? ¿qué características debe tener un mercado para considerarse alternativo en la perspectiva de las redes alimentarias alternativas y los circuitos cortos de comercialización? ¿qué características o condiciones deben cumplir los productores para integrarse y participar en un mercado alternativo? ¿cuáles son las buenas prácticas de un mercado alternativo? ¿qué aspectos debemos prevenir en un mercado alternativo? ¿qué reglas o acuerdos se sugieren para un adecuado funcionamiento de los mercados alternativos? ¿qué debo tomar en cuenta si soy productor o consumidor en el mercado alternativo? ¿dónde puedo encontrar mercados alternativos? ¿dónde consulto esta información actualizada? ¿qué debo tomar en cuenta si quiero colaborar?
Manual de participación en un huerto comunitario
(ITESO, 2021) Redes Alimentarias Alternativas; Rodríguez-Guerrero, Rodrigo
Este manual responde a las preguntas ¿por qué es importante un huerto comunitario? ¿qué es lo primero que hay que tomar en cuenta para comenzar un huerto comunitario? ¿cómo se forma un huerto comunitario? ¿qué características debo cuidar del espacio y el terreno? ¿cómo son las reuniones o asambleas? ¿cómo incorporar nuevos miembros y cómo despedirnos de miembros que abandonan? ¿te interesa formar o iniciar un huerto comunitario? ¿qué debo tomar en cuenta si quiero colaborar?
Manual de participación en una cooperativa de consumo
(ITESO, 2021) Redes Alimentarias Alternativas; Rodríguez-Guerrero, Rodrigo
Este manual responde a las preguntas ¿por qué es importante una cooperativa de consumo? ¿cómo se forma una cooperativa de consumo? ¿qué es lo primero que hay que tomar en cuenta para formar una cooperativa de consumo? ¿qué características debo cuidar al formar una cooperativa de consumo? ¿cómo funciona un grupo de cooperativa de consumo? ¿qué características tiene? ¿qué aspectos debemos prevenir que ocurran en el grupo? ¿cómo podemos tomar las decisiones en una cooperativa? ¿cómo podemos organizar el trabajo necesario? ¿cómo invitar a nuevos miembros? ¿qué normas o reglas se recomiendan para la sana convivencia? ¿cuáles son las buenas prácticas de la cooperativa de consumo? ¿dónde puedo encontrar cooperativas de consumo? ¿dónde consultó esta información actualizada? ¿qué debo tomar en cuenta si quiero integrarme a una cooperativa de consumo? ¿cómo me integro? ¿qué debo tomar en cuenta si quiero colaborar?
Análisis Plural. Año 5. Número 13. La crisis del orden liberal. ¿Qué es lo que viene para el mundo?
(ITESO, 2026-05) Cham-Fuentes, Antonio; Prado-Pérez, Ruth E.; Morales-Ruvalcaba, Daniel; Gómez, Diana; Collignon-DeAlba, Cristóbal; Osorno, Rocío C.; Reguillo-Cruz, Rossana; Becerra-López, Dorella B.; Siliceo, Antonella; Ramírez-Reyes, Tzinti; Prado-Pérez, Ruth E.
La crisis del orden liberal es una realidad compleja cuyas consecuencias son patentes en nuestra sociedad actual y en múltiples esferas: política, económica, cultural, entre otras. Es por esta relevancia suya y por su impacto en distintas áreas que en Análisis Plural nos ha parecido oportuno dedicar un número completo al análisis de este problema y sus impactos. Dedicamos este número a la memoria de Rossana Reguillo (1955–2026).
Elecciones en México 2024. ¿Hacia el predominio partidista?
(ITESO, 2026-08) González-Tule, Luis A.; Díaz-Jiménez, Oniel F.; Martínez-Hernández, Aldo A.; Rosiles-Salas, Javier; Navarrete-Vela, Juan P.; Patrón-Sánchez, Fernando; Prado-Pérez, Ruth E.; Vázquez-Correa, Lorena; Langston, Joy K.; Sánchez-Sánchez, Carlos L.; Alva-Rivera, Miguel E.; LópezPortillo-Vázquez, Paloma; G.DeQuevedo-Sánchez, Eduardo
Este libro reúne a trece especialistas que ofrecen un análisis riguroso y multidimensional de los comicios de 2024 en México, para comprender la transformación de la competencia partidista y las dinámicas territoriales en la democracia mexicana contemporánea.
Análisis y valoración del proceso de incorporación del sistema de certificación CACEI a la práctica sistémica de mejora académica en el programa de Ingeniería Civil del ITESO, mediante el Método de Trayectoria Organizacional de Gestión TOG
(ITESO, 2026-06) MartínDelCampo-Alatorre, Rafael; Ruiz-Sahagún, Andrés
El presente estudio analiza la incorporación del sistema de acreditación del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) a la gestión académica del Programa Educativo de Ingeniería Civil del ITESO, mediante el Método de Trayectoria Organizacional de Gestión de la Calidad Educativa (TOG). El enfoque adoptado es interpretativo, longitudinal y no normativo, sustentado en la revisión sistemática de evidencia documental institucional generada a lo largo de diversos ciclos de acreditación.
La investigación no se orienta a evaluar el cumplimiento de criterios ni a calificar el desempeño del programa, sino a comprender la forma en que las prácticas, decisiones y aprendizajes derivados de los procesos de acreditación han sido incorporados —de manera sistematizada pero intermitente— en la gestión organizacional de la calidad. Para ello, se desarrollan tres ejercicios analíticos sucesivos que permiten incrementar la certidumbre interpretativa del diagnóstico sin modificar el nivel de madurez organizacional inferido.
Los resultados ubican al programa en un nivel de madurez organizacional 3 (sistematizado/intermitente), caracterizado por la existencia de mecanismos formales de gestión de la calidad con operación discontinua y limitada integración al funcionamiento cotidiano. El estudio aporta un marco metodológico para el análisis longitudinal de la madurez organizacional en contextos educativos, así como una interpretación de la acreditación como trayectoria evaluativa, ampliando su comprensión más allá de los dictámenes de cumplimiento.
Deepfake Image Recognition Using a Computationally Simple Deep Learning Approach. An Exploratory Analysis
(ITESO, 2026-05) Nuño-Contreras, Naum J.; Villalón-Turrubiates, Iván E.
The rapid development of Artificial Intelligence (AI) has enabled the creation of highly realistic Deepfake images, raising concerns about misinformation and digital content integrity. Existing detection methods rely on statistical analysis, blockchain, or traditional machine learning, but often lack robustness. This study proposes a computationally simple Convolutional Neural Network (CNN) approach to detect Deepfake images with improved accuracy; this model will be referred during the paper as Deep Fake CNN (DFCNN). Experimental results demonstrate the model’s effectiveness, contributing to reliable digital media authentication and the mitigation of manipulated content dissemination.
El rápido desarrollo de la Inteligencia Artificial (IA) ha permitido la creación de imágenes Deepfake altamente realistas, lo que ha generado preocupaciones sobre la desinformación y la integridad del contenido digital. Los métodos de detección existentes se basan en análisis estadístico, blockchain o técnicas tradicionales de aprendizaje automático; sin embargo, con frecuencia carecen de robustez. Este artículo propone un enfoque basado en una Red Neuronal Convolucional (CNN) computacionalmente simple para la detección de imágenes Deepfake con una precisión mejorada; a este modelo se le hará referencia a lo largo del documento como Deep Fake CNN (DFCNN). Los resultados experimentales demuestran la efectividad del modelo, contribuyendo a una autenticación más confiable de los medios digitales y a la mitigación de la difusión de contenido manipulado.
