Repositorio Institucional del ITESO (ReI)
El Repositorio Institucional del ITESO (ReI), es un depósito digital que integra la producción académica de la universidad, quien administra, conserva y pone a disposición en modo de acceso abierto los trabajos de investigadores, profesores y estudiantes de esta casa de estudios.

Comunidades en el Repositorio
Envíos recientes
Inseguridad y espacio público: El caso de estudio de Analco en Guadalajara, Jalisco
(ITESO, 2025-12) Mortera-López, Priscilla M.; PérezDuarte-Fernández, Alejandro
Este trabajo analiza la relación entre la estructura espacial urbana y la prevención del crimen, tomando como caso de estudio la colonia Analco en Guadalajara, Jalisco. La investigación parte del reconocimiento de que la configuración física del entorno incide directamente en la percepción de seguridad y en las dinámicas de apropiación del espacio público. Bajo el enfoque teórico de la Prevención del Delito mediante el Diseño Ambiental (CPTED), particularmente las nociones desarrolladas por Jane Jacobs, C. Ray Jeffery y Oscar Newman, se examinan los efectos del deterioro urbano, la falta de vigilancia natural y el uso mono funcional del suelo en la generación de ambientes propicios para el crimen. A través de una metodología mixta que incluyó encuestas, entrevistas semiestructuradas a autoridades en seguridad pública y observación directa sistematizada mediante fichas de investigación, se identificaron patrones de inseguridad vinculados a espacios abandonados, escasa iluminación, baja presencia de personas y uso comercial concentrado en horarios restringidos. Los resultados evidencian cómo estos factores impactan negativamente en la percepción de seguridad y reducen la permanencia en el espacio público, debilitando el tejido comunitario. A partir de estos hallazgos, se proponen directrices urbanas orientadas a mejorar las condiciones ambientales del barrio y fomentar entornos más seguros, inclusivos y habitables.
Boletín de Análisis Económico, año 2, núm. 26
(ITESO, 2026-01-30) Escuela de Negocios
Durante 2025, la economía mexicana transitó por un entorno de crecimiento débil y altamente desigual, con una desaceleración marcada a lo largo del año y un repunte significativo en el cuarto trimestre que mejoró la lectura de corto plazo, pero no modificó el balance anual. El crecimiento del PIB se ubicó por encima de lo anticipado por la mayoría de los analistas, aunque explicado principalmente por factores coyunturales y por el desempeño de sectores con menor capacidad de arrastre. La debilidad de la inversión productiva, el bajo dinamismo industrial y un entorno externo incierto continuaron limitando la expansión de la actividad económica.
En este contexto, el mercado laboral funcionó como un amortiguador parcial de la desaceleración, pero a costa de una mayor precarización. El empleo generado en 2025 fue mayoritariamente informal, de bajos ingresos y sin protección social, con una dinámica particularmente adversa para las mujeres, quienes no solo enfrentaron estancamiento en la ocupación, sino un desplazamiento desde el empleo formal hacia la informalidad. En Jalisco, aunque el crecimiento económico superó al promedio nacional, este se apoyó en factores temporales como la construcción y el dinamismo exportador, sin traducirse en una mejora sostenida del empleo formal.
Boletín de Análisis Económico, año 2, núm. 25
(ITESO, 2026-01-15) Escuela de Negocios
Durante 2025, la economía mexicana continuó mostrando un desempeño frágil, caracterizado por un crecimiento limitado, una desaceleración de la inversión fija bruta y una menor capacidad de generación de empleo formal. A pesar de la moderación inflacionaria observada en el año, el entorno macroeconómico estuvo marcado por una elevada incertidumbre, derivada tanto de factores externos (como las tensiones comerciales y la redefinición del marco de integración regional) como internos, incluyendo restricciones fiscales y un reducido margen de maniobra del gasto público. Si bien las exportaciones se mantuvieron como uno de los principales motores de la actividad económica, su dinamismo fue insuficiente para compensar la debilidad de la demanda interna y de la inversión productiva.
En el caso de Jalisco, el desempeño económico reflejó una trayectoria similar, aunque con matices relevantes. La entidad lograría un crecimiento ligeramente superior al promedio nacional en 2025, apoyado principalmente en el dinamismo exportador del sector manufacturero, particularmente el vinculado a la industria electrónica. Sin embargo, la inversión extranjera directa mostró una tendencia descendente y la creación de empleo formal fue limitada, lo que evidencia un debilitamiento de los fundamentos del crecimiento.
Este contexto configura un punto de partida complejo para 2026, en el que la evolución del crecimiento dependerá en gran medida de la estabilidad institucional, del entorno comercial internacional y de la capacidad para reactivar la inversión productiva.
Boletín de Análisis Económico, año 1, núm. 24
(ITESO, 2025-12) Escuela de Negocios
Los cambios fiscales y comerciales aprobados para 2026 configuran un entorno económico más restrictivo, caracterizado por una mayor presión recaudatoria y un uso más activo de los instrumentos tributarios y arancelarios. En ausencia de una reforma fiscal integral, la estrategia se apoya en ajustes puntuales que elevan la carga efectiva sobre bienes específicos, importaciones y esquemas digitales, con efectos heterogéneos sobre precios relativos, costos sectoriales y decisiones de producción. Este enfoque refuerza la recaudación en el corto plazo, pero deja abiertos los retos estructurales de informalidad, baja base tributaria y distorsiones en la formación de precios, así como la renegociación del TMEC.
En paralelo, el sector externo continúa funcionando como principal amortiguador macroeconómico. A nivel nacional, el dinamismo exportador descansa en las manufacturas no automotrices, mientras que en Jalisco se observa un crecimiento excepcional de las exportaciones, altamente concentrado en la industria electrónica. Este patrón consolida la inserción del estado en cadenas globales de alto valor, pero también revela un modelo con alto desempeño externo y bajo derrame interno.
Boletín de Análisis Económico, año 1, núm. 23
(ITESO, 2025-12-15) Escuela de Negocios
La economía mexicana y la de Jalisco avanzan hacia el cierre de 2025 con señales claras de desaceleración estructural. En ambos casos, el crecimiento agregado se sostiene cada vez más en la economía informal, cuyo dinamismo contrasta con la debilidad del sector formal. La informalidad ya no opera solo como un amortiguador coyuntural, sino como un componente central del crecimiento reciente, tanto en actividades primarias como en la construcción y diversos servicios. Este comportamiento revela limitaciones profundas del modelo de crecimiento para generar empleo formal y productividad sostenida.
En Jalisco, este contexto se refleja en un desempeño económico por debajo del promedio nacional, una pérdida persistente de patrones registrados en el IMSS y un mercado laboral formal que, aunque aún crece, lo hace a un ritmo históricamente bajo. La entidad conserva su peso económico nacional, pero enfrenta un problema de composición del crecimiento: servicios avanzando lentamente, industria debilitada y una creciente dependencia de la informalidad. De no revertirse estas tendencias mediante mayor inversión productiva y fortalecimiento del sector formal, el estado podría entrar en 2026 con un crecimiento limitado, menor capacidad de generación de empleo de calidad y una base productiva más frágil.
Desarrollo de habilidades emocionales en trabajadores de distintas áreas organizacionales de empresas privadas de la Zona Metropolitana de Guadalajara frente al agotamiento emocional
(ITESO, 2026-01) Hinojosa-Bautista, Ana L.; Madera-Rentería, Leticia
El presente trabajo es resultado de un ejercicio de investigación e intervención desde el campo disciplinar del Desarrollo Humano, con trabajadores que han padecido agotamiento emocional ante la imposibilidad de abandonar sus empleos, a pesar de la insatisfacción, el temor y la sobreexigencia. El objetivo fue facilitar la gestión emocional, resignificar la experiencia laboral y fomentar el autocuidado. Se empleó una metodología cualitativa y el método fenomenológico para comprender la experiencia tal como la viven los participantes. Se retomaron los aportes del Enfoque Centrado en la Persona de Carl Rogers, la teoría de la motivación de Maslow y la asertividad emocional desde la perspectiva de Bisquerra, entre otros. Los hallazgos revelan que las personas, ante el malestar emocional, recurren a mecanismos defensivos que dificultan el acceso a soluciones conscientes. Este espacio de intervención permitió la expresión emocional, la resignificación de experiencias, el fortalecimiento de la identidad y la congruencia personal.
Gestionar el conocimiento entre pares para orientar por competencias una materia de educación superior. Estudio de caso.
(ITESO, 2025-12) Valenzuela-González, Cecilia; Herrero-Serment, Lorena
En este trabajo se ejemplifica una innovación educativa de una materia de Educación Superior del área administrativa que se realiza a través del trabajo de Comunidad de Práctica. Se transita desde una problemática que se observa en los comentarios de los educandos acerca de su formación académica; y como, dos profesores preocupados por mejorar su práctica educativa, van desarrollando la creatividad para modificar los escenarios de la implementación del aprendizaje para lograr una educación basada en las competencias que los alumnos necesitarán cuando se integren al mundo laboral.
A través de los conceptos de Gestión del Conocimiento, la modificación del aprendizaje no sólo se da en los alumnos, sino también en los maestros que desarrollaron la presente investigación.
Se abordan las experiencias vividas de dicha Comunidad de Práctica, desde el planteamiento del problema, el desarrollo de las estrategias, la implementación de las misas, y los resultados al final del ciclo escolar. Se incluyen los retos a los que tuvieron que enfrentarse, como los resolvieron, las oportunidades que se presentaron, y el trabajo que quedaría por hacerse como parte de la espiral de gestionar el conocimiento.