Repositorio Institucional del ITESO (ReI)
El Repositorio Institucional del ITESO (ReI), es un depósito digital que integra la producción académica de la universidad, quien administra, conserva y pone a disposición en modo de acceso abierto los trabajos de investigadores, profesores y estudiantes de esta casa de estudios.
Comunidades en el Repositorio
Envíos recientes
Ciencia de datos en el bosque La Primavera
(ITESO, 2026-05) Castañeda-Andrade, Kairos N.; Canales-Morales, Diego; Escobar-Ibáñez, Juan F.; Martínez-García, Luis R.
Durante el semestre de primavera 2026 en el proyecto de aplicación profesional Bosque Escuela (PAP2E11A), en el Programa de desarrollo local y fortalecimiento del tejido social I, tuvimos como propósito realizar una revisión de literatura en torno al bosque La Primavera para identificar los temas predominantes y tendencias de investigación con el objetivo de generar una base de datos que permitiera analizar rápidamente los temas centrales y vacíos de información sobre el BLP. Para ello se utilizó un pipeline automatizado de extracción de datos con la API de Google Scholar y Procesamiento de Lenguaje Natural (NLP) con el modelo “es_core_news_lg” de spaCy para la minería de textos en documentos PDF. Encontramos 54 artículos científicos que contenían las palabras clave programadas, pero después de analizarlos solo 19 hablaban específicamente del BLP. Los temas más abordados son: 1) flora, 2) conservación del bosque. Como productos obtuvimos una base de datos estructura, es decir, la información extraída de los 54 artículos se organizó automáticamente en columnas de la siguiente manera: Título, Autores, Año, Publicado en, Link, Resumen, Citas, Ruta Local
PDF, Tema_Central, Localización_Geografica y Resultados_Sintesis. Además, desarrollamos un programa en Python para automatizar dicho proceso, y una carpeta en OneDrive que contiene los 54 artículos estudiados.
Sistema automatizado de reporte ciudadano ambiental para el cuidado de nuestros cuerpos de agua
(ITESO, 2026-05) Canales-Morales, Diego; Martínez-García, Luis R; Escobar-Ibáñez, Juan F.
El presente Reporte de Proyecto de Aplicación Profesional (R-PAP) documenta el diseño, implementación y evaluación de un sistema automatizado de reporte ciudadano ambiental para el Colectivo vecinal por el medio ambiente La Primavera, operado con el apoyo de la organización sin fines de lucro Sié Waka, en el contexto de problemáticas alrededor del bosque La Primavera en Guadalajara, Jalisco.
El objetivo general del proyecto fue desarrollar un canal accesible y automatizado que permitiera a los ciudadanos reportar incidentes ambientales en cuerpos de agua locales (Arroyo Las Tortugas y Río Blanco) directamente desde WhatsApp, sin requerir conocimientos técnicos ni instalar aplicaciones adicionales.
Los objetivos particulares comprendieron: (1) integrar el campo de fecha y hora al flujo de captura de ManyChat (2024), (2) limpiar y validar la base de datos histórica de 97 reportes, (3) ejecutar el envío masivo inicial de denuncias formales a la Procuraduría Estatal de Protección al Ambiente (PROEPA) mediante un script en Python, y (4) implementar un flujo de automatización continua en Make.com (2024) para garantizar el envío autónomo de reportes futuros.
La metodología seguida fue de desarrollo iterativo, basada en ciclos de diagnóstico, diseño, implementación y evaluación. Se priorizó el uso de herramientas no-code (ManyChat, Google Sheets, Make.com) para garantizar la sostenibilidad del sistema más allá del periodo PAP.
Como resultado principal, se logró un sistema en producción que ha procesado 97 reportes históricos y opera de forma autónoma para los reportes entrantes. Los productos más relevantes son: el script de envío masivo en Python, el escenario de automatización en Make.com y la base de datos estructurada y depurada en Google Sheets.
Comunicación, comunidad y gobernanza. Tejer comunidad para la defensa y conservación del arroyo Las Tortugas
(ITESO, 2026-05) Álvarez-Avila, Laura C.; Miranda-Camarena, Paulina; Cázares-Salinas, Paulina; Escobar-Ibáñez, Juan F.; Martínez-García, Luis R.
Este trabajo se enfoca en el fortalecimiento del tejido social en el pueblo La Primavera mediante estrategias de comunicación y gobernanza orientadas a acompañar los esfuerzos comunitarios de resistencia en torno al arroyo Las Tortugas. A partir de un enfoque participativo, se desarrollaron acciones como el mapeo de actores, el mapeo participativo, talleres con infancias y la generación de contenido audiovisual y para redes sociales.
El desarrollo del trabajo permitió identificar una problemática socioambiental compleja caracterizada por la fragmentación entre actores, la limitada apropiación del territorio, la participación intermitente de la comunidad y una percepción de insuficiente respuesta institucional. Asimismo, evidenció tensiones entre la dimensión ambiental y económica, así como condiciones de incertidumbre y temor que afectan la participación activa. También se reconoció la necesidad de tender la contaminación desde su origen y de fortalecer procesos colectivos sostenidos enfocados en grupos clave como infancias, comunidad vecinal y académicos.
En este contexto, las actividades implementadas buscan contribuir a la articulación comunitaria, la visibilización de la problemática y la construcción de espacios de diálogo. En conjunto, el proyecto promueve procesos de transparencia, acompañamiento y fortalecimiento de capacidades colectivas para la defensa y el cuidado del entorno, entendiendo que el saneamiento del arroyo depende en gran medida de la consolidación del tejido social.
Contribuciones a la propuesta de geoparque en el bosque La Primavera
(ITESO, 2026-05) Cárdenas-Ávila, Ana S.; Rubalcava-González, Cinthya C.; Godínez-Araujo, Edna A.; Ramírez-DelaTorre, Miguel Á.; Martínez-García, Luis R.; Escobar-Ibáñez, Juan F.
El Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) "Bosque Escuela: Geoparque" tiene como propósito general diseñar una estrategia integral, para sentar las bases de la declaratoria de un Geoparque en el Área de Protección de Flora y Fauna La Primavera (APFFLP). Se busca fomentar la conservación del patrimonio geológico, el geoturismo educativo y el desarrollo sustentable local. En base a, investigaciones previas sobre la diversidad volcánica de la sierra, el proyecto retoma la caracterización de 16 geositios estratégicos identificados previamente en 2018.
Durante este periodo, los alcances se enfocaron en diagnosticar el entorno mediante análisis geoespaciales y formular propuestas de bajo impacto ambiental. La metodología adoptó un enfoque multidisciplinario en lógica de proyectos, abarcando la recopilación de datos oficiales (INEGI, SGM, CONANP), el procesamiento cartográfico en ArcGIS Pro y el diseño constructivo y gráfico homologado. Con el análisis espacial se confirma el origen volcánico del Bosque La Primavera, permitiendo así un sentido geológico a esta propuesta considerando a su vez, variables socioeconómicas. Por otro lado, se entregó una propuesta final territorial integrada por andadores y senderos diferenciados para peatones y ciclistas, planos técnicos de módulos de permanencia (casetas y decks) y un sistema completo de señalética interpretativa, informativa y restrictiva bajo criterios de la CONANP.
Monitoreo de calidad del agua en el arroyo Las Tortugas
(ITESO, 2026-05) Magaña-Calvo, Ana S.; Taylor-Hernández, Georgianna; Castañeda-Andrade, Kairos N.; Macías-García, María S.; Pérez-Martínez, Martha F.; Aceves-Angulo, Paloma; Martínez-García, Luis R.; Escobar-Ibáñez, Juan F.
Como parte del proyecto de aplicación profesional Bosque Escuela (PAP2E11A), en el Programa de desarrollo local y fortalecimiento del tejido social I, en primavera 2026 diseñamos y realizamos un programa de monitoreo para generar información referente a la calidad del agua del Arroyo Las Tortugas y así orientar acciones de restauración ecológica y conservación comunitaria. Para ello muestreamos 8 puntos a lo largo del arroyo y evaluamos in situ: pH, conductividad, oxígeno disuelto (OD), nitritos y temperatura, mientras en laboratorios del ITESO analizamos: sulfatos, sólidos suspendidos totales, sólidos sedimentables, sólidos volátiles y demanda química de oxígeno (DQO). Los resultados de las variables in situ estuvieron dentro de los límites permisibles en la NOM-001-SEMARNAT-2021 (Anexo 3), lo que concuerda con nuestra hipótesis 1 (H1). Por otro lado, realizamos un análisis del contexto geográfico según el tipo de uso de suelo en un buffer de 200 m en cada punto y se sometieron a un modelo Lag para determinar su índice de Moran, lo que nos permitió identificar que no hay correlación entre los parámetros y el tipo de uso de suelo, lo que responde contestando parcialmente a nuestra hipótesis 2 (H2).
Estrategias publicitarias en la producción de contenidos para campañas de redes sociales para la agencia PuntoAsterisco
(ITESO, 2026-07) Acosta-Llanos, Frida F.; Alcaraz-Cruz, Martha C.; García-Ortiz, Celia
Este proyecto, desarrollado dentro del PAP Entrenamiento Profesional en Mercadotecnia, busca poner en práctica los conocimientos adquiridos en publicidad y comunicación estratégica durante las prácticas profesionales en la agencia Punto Asterisco. Su objetivo central es planear, ejecutar y optimizar campañas digitales en redes sociales para los distintos clientes de la agencia, con la finalidad de fortalecer su presencia en línea, aumentar la interacción con sus usuarios y hacer crecer sus comunidades digitales de manera sostenida.
El proceso de trabajo se estructuró en siete etapas: análisis de tendencias, investigación, planificación estratégica, calendarización de contenido, creación de materiales visuales y textos, gestión de comunidad y monitoreo de resultados. Cada una de estas fases se explica a detalle en el apartado 1 del documento.
A lo largo del periodo de prácticas, durante el periodo de enero a mayo de 2026, se desarrollaron estrategias de marketing digital orientadas a mejorar el engagement y ampliar el alcance de cada cliente. Los principales entregables del proyecto fueron:
● Presentaciones estratégicas con propuestas de contenido basadas en el análisis de tendencias y métricas.
● Calendarios de contenido organizados según los objetivos de branding y comerciales de cada marca.
● Estrategias de community management que incluyen la supervisión de publicaciones y la interacción activa con la audiencia.
● Análisis de métricas y ajustes para optimizar las campañas de forma continua y en tiempo real.
Con estas acciones se buscó cumplir los objetivos planteados, demostrando la capacidad de gestionar múltiples campañas al mismo tiempo. En conjunto, este proyecto aportó al posicionamiento digital de las marcas y al fortalecimiento de su vínculo con el público.
Estrategias de aceleración empresarial para que empresas y startups escalen su impacto en The Bbit Group
(ITESO, 2026-05) López-Luna, Valeria; Alcaraz-Cruz, Martha C.; Ortiz-García, Celia
El PAP es una experiencia de aprendizaje y de contribución social integrada por estudiantes, profesores, actores sociales y responsables de las organizaciones, que de manera colaborativa transfieren sus conocimientos para dar respuestas a problemáticas de un contexto específico y en un tiempo delimitado. Por tanto, la experiencia PAP supone un proceso en lógica de proyecto, así como de un estilo de trabajo participativo y recíproco entre los involucrados.
Estrategias de aceleración empresarial para que empresas y startups escalen su impacto.
Propósito general: Desarrollar una plataforma digital de consultoría empresarial impulsada por inteligencia artificial (IA), que optimice la experiencia del cliente (UX) y el mapeo de journeys mediante asesoría personalizada, análisis predictivo y recomendaciones para estrategias de negocio.