Repositorio Institucional del ITESO (ReI)
El Repositorio Institucional del ITESO (ReI), es un depósito digital que integra la producción académica de la universidad, quien administra, conserva y pone a disposición en modo de acceso abierto los trabajos de investigadores, profesores y estudiantes de esta casa de estudios.
Comunidades en el Repositorio
Envíos recientes
Fortalecimiento comunitario para la gestión y monitoreo del agua en la cuenca Río Santiago - Guadalajara
(ITESO, 2025-12) Cervantes-Navarro, Ana K.; Pérez-González, Juan P.; Navarro-Viña, Ricardo G.; Taylor-Hernández, Georgianna; Escobar-Bueno, Mariana; Zepeda-Terán, Carla P.; Talavera-Nava, Fernando; Roque-Pineda, Carlos A.; Vargas-Franco, Aida S.
Durante el semestre de otoño 2025 se continuó un trabajo interinstitucional y en campo, orientado a la gestión comunitaria del agua, el tratamiento alternativo de descargas residuales mediante humedales construidos, el fortalecimiento de purificadoras comunitarias y el monitoreo participativo de estos sistemas. Bajo un enfoque de Investigación-Acción-Participación, el equipo de alumnos y profesores diseñó e implementó estrategias técnicas, educativas y comunicativas para fortalecer la apropiación social de los proyectos. Entre los principales productos se encuentran: la organización de un encuentro para la socialización de resultados de la purificadora “El Carrizo”, la elaboración de infografías sobre el funcionamiento de humedales, el desarrollo de sensores de olor para seguimiento comunitario, el seguimiento al monitoreo de operación de humedales de tratamiento y la consolidación de un sistema digital que integra gestión de contenido, administración interna y visualización de resultados de monitoreo. Se obtuvieron avances en la comunicación y transparencia de la información del proyecto Ríos Vivos, así como la consolidación de herramientas tecnológicas para el fortalecimiento y autonomía organizativa. Finalmente, se identificaron retos relacionados con la participación comunitaria sostenida, evidenciando la necesidad de continuar procesos de educación ambiental. Así mismo, se reafirma que la recuperación ecológica del territorio no depende únicamente de soluciones técnicas, sino de procesos colaborativos, memoria colectiva y la construcción de capacidades comunitarias para la defensa y gestión del agua.
El poder en Thomas Hobbes
(ITESO, 2025-02) Morell-Ocaranza, Santiago; Zavala-Scherer, Demetrio
El Leviatán es una reflexión sobre el poder, que va desde el poder natural hasta el poder civil. Es una reflexión situada en el principio moderno donde el saber, conocer y poder se equivalen como capacidad del hombre de hacer con las cosas. En este sentido el poder es práctica, es la aplicación del conocimiento a las cosas para poder hacer con ellas lo que se quiera.
El poder no sólo es una inclinación innata en el hombre es “la inclinación general de la humanidad entera, un perpetuo e incesante afán de poder, que cesa solamente con la muerte” de modo que el poder en Hobbes se orienta a crear “un hombre artificial, aunque de mayor estatura y robustez que el natural para cuya protección y defensa fue instruido” que garantice un orden social que lleve a la paz y a la seguridad.
La antropología de Hobbes es el punto de partida para comprender su teoría política. Ya que el hombre, desde su inclinación innata al afán de poder, así como en su igualdad natural respecto de otros hombres, está en constante desconfianza y competencia con otros lo cual deriva en un estado latente de guerra.
Si el afán de poder es la única inclinación innata del hombre entonces esta inclinación motiva pasiones y deseos ilimitados para que se pueda alcanzar. De ahí que Hobbes establezca que las pasiones que motivan a los hombres son el egoísmo y la desconfianza, lo cual deriva en una conflictividad de los unos con los otros. Este punto se ha interpretado como pesimismo en Hobbes o como pasiones negativas.
En el primer capítulo presento y profundizo en la antropología de Hobbes, las pasiones que mueven al hombre por el afán de poder y las pasiones que lo inclinan hacia la paz. En este apartado se pretenden dos cosas: primero, mostrar el racionamiento formal de Hobbes en el primer apartado del Leviatán para comprender su visión antropológica y el tránsito de la condición natural del hombre al estado civil. Segundo, profundizar en las pasiones que inclinan al hombre para establecer que es el afán de poder el centro de la antropología de Hobbes.
Para comprender el tránsito al estado civil, primero muestro el razonamiento formal que realiza Hobbes, iniciando por la equivalencia entre saber y poder hacer que se realiza en el inicio de la modernidad, y, como consecuencia de ella, el razonamiento lógico que lleva del afán de poder al poder civil. Para ello, muestro que el hombre desea alcanzar sus propios fines y que sus deseos son ilimitados, de modo que los deseos de unos hombres se convierten en obstáculo para los deseos de otros.
La CEDHJ frente a las violaciones de derechos humanos en seguridad pública. Análisis del desempeño institucional ante las violaciones cometidas por la policía municipal de Guadalajara (2011-2022)
(ITESO, 2025-11) Pérez-Marín, Verónica N.; Cornejo-Hernández, Fernando; Bayardo-PérezArce, Alberto
Actualmente se ha documentado que México aún enfrenta retos en el cumplimiento de sus obligaciones internacionales en cuanto al respeto y garantía de los derechos humanos, a pesar de la adopción de tratados internacionales, el reconocimiento de la competencia de diversos organismos a nivel regional y universal, así como la reforma constitucional en la materia del año 2011.
En ese sentido, considerando la actuación de los Organismos Públicos de Derechos Humanos en México y el contexto particular de Jalisco, caracterizado en los últimos años por la violencia e inseguridad, resulta oportuno estudiar la labor de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de dicho estado en cuestiones de seguridad pública, para conocer cuál ha sido su desempeño en el periodo 2011-2022, mediante el análisis de los procesos de investigación y determinación de violaciones a derechos humanos atribuidas a la corporación policial de Guadalajara, así como el seguimiento de las recomendaciones emitidas contra la misma.
Durante la investigación se examinó el posible impacto de las quejas y recomendaciones en la policía municipal de Guadalajara, así como el acceso a la justicia y la reparación integral del daño para las víctimas de violaciones a derechos humanos, por medio de la realización de entrevistas, recopilación de estadísticas, análisis de documentos legales, revistas, libros, notas periodísticas, informes institucionales y efectuando solicitudes de acceso a información pública.
Como parte de los hallazgos de la investigación, se identificaron avances en la sensibilización de las corporaciones de seguridad pública, especialmente en la incorporación gradual de un enfoque de derechos humanos en sus prácticas operativas. No obstante, las acciones empleadas aún resultan insuficientes para garantizar plenamente el respeto y garantía de los derechos humanos, así como para propiciar una transformación sostenida en las prácticas institucionales de las autoridades involucradas.
Factores de resiliencia que influyen en la labor de periodistas nicaragüenses exiliados en Costa Rica entre 2019 y 2024 y en su contribución a la lucha por la democracia y los derechos humanos en Nicaragua.
(ITESO, 2025-11) Munguía-Argeñal, María I.; Fuentes-González, Elia N.; González-Chávez, María P.
Este estudio analiza factores de resiliencia que han permitido a periodistas nicaragüenses exiliados en Costa Rica mantener su labor profesional tras la crisis sociopolítica iniciada en 2018. Examina cómo estos profesionales transforman el desarraigo y la inestabilidad en un ejercicio de resistencia ética y democrática. Los objetivos apuntan a identificar y explicar los mecanismos que sostienen el compromiso de los periodistas exiliados. Para ello, se utilizó una metodología mixta de tipo explicativo secuencial, combinando datos cuantitativos (Escala de Resiliencia SV-RES) con herramientas cualitativas (entrevistas en profundidad). El marco referencial articula el contexto histórico de Nicaragua con teorías sobre el exilio y resiliencia. Así como el análisis de la situación del gremio nicaragüense en Costa Rica. Los hallazgos fueron organizados en cinco áreas temáticas: 1.) Percepción de violación de derechos humanos, como persecución y desplazamiento forzado. 2.) Actitud frente a la adversidad, debido a que los periodistas continúan informando a pesar que fueron expulsados del territorio nacional. 3.) Las motivaciones, que en este caso se configura como un entramado de fuerzas personales, éticas y patrióticas. 4.) Nuevos saberes y aprendizajes en el exilio, ya que los obstáculos han sido transformados en conocimientos que refuerzan su identidad y su lucha por los derechos humanos. 5.) Estrategias de adaptación de los periodistas exiliados, que combina la reconstrucción de la vida material, la contención emocional y la creatividad profesional. A partir del análisis de los datos cuantitativos y cualitativos, se concluye que la resiliencia de los periodistas nicaragüenses exiliados en Costa Rica trasciende lo individual para convertirse en una práctica colectiva y política. La interacción entre la actitud, la motivación y el aprendizaje permite que el gremio no solo sobreviva al exilio, sino que continúe siendo un pilar fundamental en la lucha por la democracia y los derechos humanos en Nicaragua desde el exterior.
Condiciones laborales de las trabajadoras del hogar nicaragüenses en Costa Rica: Un análisis de las prácticas de esclavitud moderna a través de sus experiencias laborales
(ITESO, 2025-12) Romero-Alvarado, José D.; Fuentes-González, Elia N.; Álvarez-Rodríguez, Miguel A.
Este estudio analiza las condiciones laborales de las trabajadoras del hogar nicaragüenses en Costa Rica, quienes enfrentan precariedad, discriminación y barreras legales, pese a su aporte económico fundamental. A partir de un enfoque de derechos humanos laborales, se examina cómo sus experiencias reflejan dinámicas de explotación asociadas a formas de esclavitud moderna. El objetivo general es comprender, desde sus voces, en qué medida estas condiciones laborales constituyen expresiones contemporáneas de esclavitud. La investigación adoptó un enfoque cualitativo, priorizando la voz de trabajadoras del hogar nicaragüenses en Costa Rica y su contexto sociolaboral. Se utilizó como instrumento principal la entrevista a profundidad, aplicada a cinco participantes seleccionadas intencionalmente según criterios como nacionalidad, edad, situación migratoria y tipo de contrato. El estudio abordó las trayectorias migratorias, condiciones laborales y prácticas de esclavitud moderna. Las trayectorias migratorias e inserción laboral de las trabajadoras del hogar nicaragüenses revelan vulnerabilidad estructural, marcada por informalidad, irregularidad y separación familiar, pero también resiliencia. Sus condiciones laborales evidencian precariedad sistemática que afecta derechos legales, económicos y emocionales, naturalizando la vulneración. Finalmente, la combinación de coacción, control, jornadas excesivas, impago y violencias múltiples muestra la presencia de prácticas asociadas a formas contemporáneas de esclavitud moderna en el trabajo del hogar en Costa Rica.
Fomento de la convivencia escolar desde la apropiación de las 4 Cs del liderazgo Ignaciano en docentes de secundaria del Instituto Politécnico Loyola, San Cristóbal, República Dominicana
(ITESO, 2026-04) Ramírez-Cabrera, Antonio; Silva-Contreras, Fátima
Este proyecto de investigación acción participativa en el Instituto Politécnico Loyola, República Dominicana, aborda el fomento de la convivencia escolar entre docentes del primer ciclo de secundaria, mediante la exploración y aplicación de las 4 Cs del liderazgo ignaciano: Conciencia, Competencia, Compasión y Compromiso. La iniciativa busca fortalecer la cultura y dinámica educativa, promoviendo un ambiente de respeto, solidaridad y compromiso con la misión educativa institucional. A través de talleres participativos, se analizan las situaciones que afectan la convivencia y se implementan estrategias basadas en el liderazgo ignaciano para fortalecer las relaciones interpersonales y el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados reflejan un punto de partida para la mejora en la convivencia escolar, evidenciando que la integración de estos principios fomenta docentes éticamente sólidos, comprometidos con el bien común y capaces de formar ciudadanos conscientes y compasivos. Este estudio contribuye a consolidar una comunidad educativa cohesionada, alineada con valores ignacianos, y ofrece un modelo innovador para la formación docente en contextos educativos similares.
Salud mental en ambientes laborales complejos
(ITESO, 2025-11) Martínez-Ramos, Tania Q.; González-Arias, Adriana; González-Chávez, María P.
La presente investigación analiza las afectaciones a la salud mental de servidores públicos del estado de Jalisco que trabajan en ambientes laborales complejos vinculados con la atención a víctimas del delito de desaparición de personas. El problema central radica en la sobrecarga emocional, la alta demanda laboral y la ausencia de políticas institucionales de autocuidado y acompañamiento psicosocial, condiciones que vulneran el derecho humano al trabajo en condiciones dignas y afectan la calidad de vida de quienes desempeñan estas funciones. A pesar de la gravedad del contexto, las consecuencias psicosociales en este sector han sido escasamente documentadas.
El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, utilizando entrevistas semiestructuradas como instrumento de recolección de información. Se aplicó un muestreo intencionado a seis personas profesionistas que trabajan o han trabajado en instituciones públicas de Jalisco encargadas de la búsqueda, atención y acompañamiento a víctimas de desaparición. Las entrevistas permitieron explorar las condiciones laborales, las experiencias emocionales, los efectos en la salud física y mental, así como las estrategias de afrontamiento y autocuidado de las personas participantes. El análisis de los datos se realizó de manera inductiva, identificando patrones y categorías relevantes a partir de los relatos.
Los hallazgos evidencian la presencia de afectaciones significativas como estrés crónico, agotamiento emocional, ansiedad, desgaste por empatía y síndrome de burnout, así como impactos negativos en la vida personal y familiar de los servidores públicos. Asimismo, se identificó la ausencia de programas institucionales de prevención y atención a la salud mental laboral, lo que incrementa el riesgo de revictimización y deteriora la capacidad de respuesta institucional. En conclusión, el estudio confirma que las condiciones laborales actuales afectan de manera directa la salud mental de los servidores públicos, lo que subraya la urgencia de implementar políticas públicas integrales que garanticen el trabajo en condiciones dignas y la protección de la salud mental en contextos de violencia estructural.