La elección de programas para el desarrollo de habilidades intelectuales
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ITESO
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Descripción
El presente artículo tiene como propósito proporcionar algunos criterios útiles para la elección de programas para el desarrollo de habilidades intelectuales, asunto importante porque los programas varían en cuanto a costo, destinatarios, amplitud,
profundidad, apoyo de investigación y otras variables.
El trabajo está dividido en tres partes; la primera de ellas es acerca de las
razones que existen para que las escuelas se interesen en el desarrollo de
habilidades intelectuales en sus alumnos. La segunda parte presenta los diez
criterios más importantes que deben tomarse en cuenta para elegir el programa
adecuado para cada colegio en particular. La tercera parte consiste en una breve
descripción de ocho programas para el desarrollo de habilidades intelectuales
conocidos en nuestro medio.
Palabras clave
Desarrollo Cognoscitivo, Programas para el Desarrollo de Habilidades Intelectuales, Criterios de Elección
Citación
Gómez-López, L.F. (1995) "La elección de programas para el desarrollo de habilidades intelectuales". Sinéctica, núm.6. Guadalajara, Jalisco: ITESO.