Entre barreras y facilitadores: las experiencias de los estudiantes universitarios con discapacidad

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dc.creatorPérez Castro, Judith
dc.date2019-07-01
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:14Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:14Z
dc.descriptionEl objetivo de este artículo es analizar algunas barreras que enfrentan los estudiantes con discapacidad en la educación superior. El trabajo se deriva de una investigación desarrollada en dos instituciones: la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. El método fue el estudio de caso, con entrevistas en profundidad a estudiantes con discapacidad y revisión de documentos institucionales e información estadística sobre esta población. Los resultados mostraron que los alumnos enfrentan barreras estructurales, como la realización de los trámites institucionales y la dificultad para que los profesores ajusten los contenidos y las actividades de enseñanza; ambientales, como la poca accesibilidad a las instalaciones institucionales y al material bibliográfico; y actitudinales, como la escasa sensibilización de los profesores, del personal administrativo y de sus compañeros. La conclusión apunta a la necesidad de cambiar las culturas, las políticas y las prácticas institucionales a través de estrategias integrales que permitan ampliar las oportunidades educativas de estos estudiantes.es-ES
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dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/948
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7291
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/948/1077
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/948/1076
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dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/948/1259
dc.rightsDerechos de autor 2019 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 53 (2019): Educación inclusivaen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 53 (2019): Educación inclusivaes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 53 (2019): Educación inclusivapt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleEntre barreras y facilitadores: las experiencias de los estudiantes universitarios con discapacidades-ES
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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