Educación y telemática

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorFuentes-Navarro, Raúl
dc.contributor.directorFord, Aníbal
dc.date.accessioned2016-01-19T19:32:14Z
dc.date.available2016-01-19T19:32:14Z
dc.date.issued2000
dc.descriptionEste ensayo propone una reconceptualización de los fundamentos de los estudios de la comunicación, centrados por demasiado tiempo en las funciones instrumentales de los "medios" y afectados por una larga serie de reducciones y deformaciones teóricas y prácticas. Ante la posibilidad y la urgencia teórica y ética de reformular las convergencias entre la comunicación y la educación en términos de producción social de sentido, la propuesta apunta hacia el desarrollo metodológico de la comunicación, desde una perspectiva sociocultural, y a profundizar la crítica relación entre educación y nuevas tecnologías que enfrenta América Latina.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.identifier.citationFuentes-Navarro, R. (2000). Educación y telemática. Enciclopedia Latinoamericana de Sociocultura y Comunicación. Buenos Aires, Argentina: Grupo Editorial Norma.es
dc.identifier.isbn987-9334-74-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/2892
dc.language.isospaes
dc.publisherGrupo Editorial Normaes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectNuevas Tecnologías de Información y Comunicaciónes
dc.subjectComunicación Estudio y Enseñanzaes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectTecnologíaes
dc.subjectComunicación Investigaciónes
dc.subjectTelemáticaes
dc.titleEducación y telemáticaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
rei.peerreviewedYeses
rei.revisorFord, Anibal

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