El trabajo colegiado: un espacio para gestionar la integración de los niños con necesidades educativas especiales

dc.contributor.authorHernández-Jacobo, Rosa M.
dc.contributor.directorGonzález-Hurtado, Rosario L.
dc.contributor.directorGarcíaRuiz-Velasco, Ana P.
dc.date.accessioned2017-04-28T21:02:20Z
dc.date.available2017-04-28T21:02:20Z
dc.date.issued2010-02
dc.descriptionTrabajo de intervención que tuvo el objetivo de implementar el trabajo colegiado como medio para que el director y el personal docente conozcan y analicen su función en la integración de niños con necesidades educativas especiales en una escuela primaria.es
dc.identifier.citationHernández-Jacobo, R. M. (2010). El trabajo colegiado: un espacio para gestionar la integración de los niños con necesidades educativas especiales. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4443
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectTrabajo Colegiadoes
dc.subjectEducación Especiales
dc.subjectDirección Escolares
dc.subjectInclusión Educativaes
dc.subjectPlaneación Educativaes
dc.titleEl trabajo colegiado: un espacio para gestionar la integración de los niños con necesidades educativas especialeses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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