La función directiva: un caso de recuperación, análisis y reflexión

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dc.contributor.authorCortés-Muro, Martha L.
dc.contributor.directorNielsen-Dhont, Anita
dc.date.accessioned2017-03-22T22:01:41Z
dc.date.available2017-03-22T22:01:41Z
dc.date.issued2009-11
dc.descriptionEl objetivo del presente trabajo fue recuperar y analizar la práctica de la directora de la institución educativa Thomas Alva Edison en el periodo de 2001 a 2009. Se presentan algunas reflexiones sobre el desempeño de la dirección y del liderazgo, así como las propuestas de intervención de la directora que fueron aplicadas en la escuela, como el uso del trabajo colegiado entre los docentes y el establecimiento de círculos de estudio para la implementación de competencias.es
dc.identifier.citationCortés-Muro, M. L. (2009). La función directiva: un caso de recuperación, análisis y reflexión. Trabajo de obtención de maestría, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4348
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectDirección Escolares
dc.subjectAdministración Educativaes
dc.subjectGestión Directivaes
dc.subjectLiderazgoes
dc.subjectInnovación Educativaes
dc.titleLa función directiva: un caso de recuperación, análisis y reflexiónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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