Transformación de la práctica docente universitaria
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Fecha
1994-04
Autores
Mejía-Arauz, Rebeca
Título de la revista
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
Desde un enfoque sociocultural-cognoscitivo, esta investigación examina el proceso de transformación del sistema de trabajo entre maestro y alumnos en una materia de la carrera de Ingeniería Electrónica del ITESO. Se identifican dos aspectos primordiales: la intención de realizar una intervención transformadora de la práctica docente a nivel universitario, y el seguimiento del proceso de transformación tanto del maestro como de los alumnos. Se incluye obra visual del artista Alejandro Colunga, reproducida en blanco y negro.
Palabras clave
Práctica Docente, Educación Superior, Docente Universitario
Citación
Mejía-Arauz, R. (1994). “Transformación de la práctica docente universitaria". En Renglones, revista del ITESO, núm.28. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO