Desarrollo del modelo de acompañamiento de un proyecto educativo

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorLomelí-Aquino, Edgar
dc.contributor.directorPeña-Gutiérrez, María
dc.date.accessioned2017-08-04T23:21:20Z
dc.date.issued2017-06
dc.descriptionEn este trabajo se presenta la intervención en un bachillerato respecto al modelo de acompañamiento propio. El objetivo fue establecer elementos que permitan la creación de un manual de acompañamiento para el asesor educativo de los estudiantes y que sirva como guía para la práctica cotidiana, así como para orientar el ejercicio de la función de acompañante en casos críticos.es
dc.identifier.citationLomelí-Aquino, E. (2017). Desarrollo del modelo de acompañamiento de un proyecto educativo. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4819
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/TodosLosDerechosReservados.pdfes
dc.subjectGestión Directivaes
dc.subjectCalidad Educativaes
dc.subjectAcompañamientoes
dc.subjectProyecto Educativoes
dc.subjectAcompañamiento Escolares
dc.titleDesarrollo del modelo de acompañamiento de un proyecto educativoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.embargo.lift10000-01-01
rei.embargo.termssiemprees
rei.peerreviewedYeses

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DPES - Trabajos de Fin de Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas