Tendencias en torno a la innovación curricular

dc.contributor.author	Castellanos-Castellanos, Ana R.
dc.date.accessioned	2013-01-30T14:47:59Z
dc.date.available	2013-01-30T14:47:59Z
dc.date.issued	2004-11
dc.description	Es común la preocupación por una participación activa y comprometida de los académicos para que los cambios que se generen sean compartidos y asumidos por los profesores de tiempo completo y medio tiempo, así como por los de asignatura. Esto habla del reconocimiento institucional de que en las aulas es donde se hace evidente el avance y los logros reales de las propuestas y los proyectos curriculares, con la participación de los alumnos.	es
dc.description.sponsorship	ITESO, A.C.	es
dc.identifier.citation	Castellanos-Castellanos, A.R. (2004) "Tendencias en torno a la innovación curricular", En Renglones, revista del ITESO, núm.58-59. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.	es
dc.identifier.issn	0186-4963
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11117/284
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	ITESO	es
dc.relation.ispartofseries	Renglones, revista del ITESO;58-59
dc.rights.uri	http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf	es
dc.subject	Innovación Educativa	es
dc.subject	Innovación Curricular	es
dc.subject	Educación Superior	es
dc.title	Tendencias en torno a la innovación curricular	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
rei.peerreviewed	Yes	es
rei.revisor	Renglones

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