Aprendizaje y escuela rural: la visión del alumnado

Vista sencilla de ítem
dc.creatorAbós Olivares, Pilar
dc.creatorTorres Sabaté, Concepción
dc.creatorFuguet Busquets (España), Joan
dc.date2017-09-05
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:05Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:05Z
dc.descriptionEste trabajo expone los resultados parciales de un proyecto de investigación sobre la incidencia de la escuela rural multigraduada en el aprendizaje de sus alumnos, en el marco de un paradigma cualitativo fenomenológico, que resultó en un primer estudio exploratorio sobre las concepciones, motivaciones y estrategias de aprendizaje del alumnado con base en el modelo sobre factores de aprendizaje (SAL). Los resultados refieren los significados que el alumnado infiere respecto a tres variables que tienen que ver con su aprendizaje, en función de las respuestas dadas en entrevistas semiestructuradas y del análisis de las ideas subyacentes en su contenido. En la variable concepción de aprendizaje, el alumnado otorga un papel significativo a su función de socialización; además, la importancia de los compañeros y las relaciones entre ellos son consideradas clave para un aprendizaje dirigido al éxito. Por el contrario, en la variable estrategias de aprendizaje es significativa la visión individualista de los alumnos, que consideran el aprendizaje como un proceso personal e intransferible. En la variable motivación hacia el aprendizaje es mayoritaria una relación estudio-premio propia de un enfoque superficial del aprendizaje.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/html
dc.formatapplication/zip
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/692
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7222
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/692/804
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/692/821
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/692/1110
dc.rightsDerechos de autor 2017 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 49 (2017): Educación básica rural en Iberoaméricaen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoaméricaes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 49 (2017): Educación básica rural en Iberoaméricapt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleAprendizaje y escuela rural: la visión del alumnadoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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