El trabajo colegiado como estrategia de gestión educativa para la toma de decisiones. Una intervención en la gestión escolar

dc.contributor.authorCervantes-Villegas, Matilde
dc.contributor.authorCastillo-Mendoza, Dalia
dc.date.accessioned2017-03-22T22:22:10Z
dc.date.available2017-03-22T22:22:10Z
dc.date.issued2009-10
dc.identifier.citationCervantes-Villegas, M.; Castillo-Mendoza, D. (2009). El trabajo colegiado como estrategia de gestión educativa para la toma de decisiones. Una intervención en la gestión escolar. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4349
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectTrabajo Colegiadoes
dc.subjectGestión Escolares
dc.subjectGestión Directivaes
dc.subjectDirección Escolares
dc.subjectGestión Participativaes
dc.subjectToma de Decisioneses
dc.titleEl trabajo colegiado como estrategia de gestión educativa para la toma de decisiones. Una intervención en la gestión escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses
rei.revisorDepartamento de Psicología, Educación y Salud

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