VALORES Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓN

Vista sencilla de ítem
dc.creatorSañudo, Lya
dc.date2015-10-13
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:42Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:42Z
dc.descriptionEn el Foro Internacional Educación y Valores en 1994 se reporta un estudio sobre la Enseñanza de Valores en las Universidades de México y el Mundo que tuvo como objetivo general conocer la forma en que las universidades llevan a cabo la enseñanza de los valores a sus estudiantes y proponer un modelo pedagógico para el caso de México. Se envió un cuestionario a cien universidades y respondieron trece mexicanas y doce extranjeras. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/451
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7033
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/451/444
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 12 (1998): Educación, valores y democraciaen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 12 (1998): Educación, valores y democraciaes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 12 (1998): Educación, valores y democraciapt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleVALORES Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓNes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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