Acceso y permanencia de estudiantes con discapacidad en las universidades chilenas

dc.creatorRodríguez Molina, Guillermo Andrés
dc.creatorValenzuela Zambrano, Bárbara
dc.date2019-07-01
dc.date.accessioned2021-05-19T19:41:13Z
dc.date.available2021-05-19T19:41:13Z
dc.descriptionEl objetivo del artículo es analizar el acceso de estudiantes con discapacidad a las universidades chilenas que se adhieren al proceso regular de admisión, e identificar las barreras para las personas en situación de discapacidad tanto en el sistema de acceso como en los programas de apoyo. La indagación documental presenta un análisis de contenido sobre datos de acceso (en términos de admisión) y visualización de políticas para apoyar la permanencia de las personas en el proceso formativo (acciones o programas) desde lo ideal o prescriptivo. Los hallazgos fueron contrastados con ocho entrevistas semiestructuradas a universitarios que cursan sus carreras en universidades chilenas. Los resultados confirman que la principal barrera para ellos/as es que no hay criterios comunes entre universidades y los trámites para postular difieren entre instituciones. Como principal conclusión se propone al Estado chileno contar con un único y centralizado sistema de ingreso especial para personas con discapacidad, con cuotas de admisión por universidad asociadas a indicadores objetivos institucionales (infraestructura, materiales, etcétera) para no caer en discriminación arbitraria.es-ES
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dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/927
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7286
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/927/1074
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dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/927/1258
dc.rightsDerechos de autor 2019 Sinécticaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 53 (2019): Educación inclusivaen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 53 (2019): Educación inclusivaes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 53 (2019): Educación inclusivapt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleAcceso y permanencia de estudiantes con discapacidad en las universidades chilenases-ES
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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