Propuesta de innovación de la gestión directiva. Proyecto de formación permanente para los profesores de la primaria del Instituto Pierre Faure

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorBross-Leal, Norma C.
dc.contributor.authorRomero-García, Bertha M.
dc.contributor.directorPonce-Grima, Víctor M.
dc.date.accessioned2017-03-22T22:37:35Z
dc.date.available2017-03-22T22:37:35Z
dc.date.issued2008-03
dc.descriptionEste trabajo tuvo el propósito de mejorar los procesos formativos de los profesores del Instituto Pierre Faure a través de una intervención en la gestión escolar basada en una estrategia de innovación que consiste en la incorporación más activa de los docentes en estos procesos. La intervención incluyó el diseño de un proyecto de formación permanente para profesores de primaria alineado al proyecto educativo de la propia institución e inspirado en los principios de la educación personalizada y comunitaria. Se propusieron clases de fundamentación teórica y talleres didácticos en donde se realizaron prácticas de lo aprendido para que los docentes lo apliquen inmediatamente en su área de trabajo. Esto con la intención de que los profesores adquieran no solamente las herramientas prácticas, sino también la razón de ser de las mismas. Se trabajaron principalmente dos áreas complementarias para los docentes: fundamentación psicopedagógica y talleres de las didácticas específicas.es
dc.identifier.citationBross-Leal, N. C.; Romero-García, B. M. (2008). Propuesta de innovación de la gestión directiva. Proyecto de formación permanente para los profesores de la primaria del Instituto Pierre Faure. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4351
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectFormación Docentees
dc.subjectEducación Primariaes
dc.subjectMétodos Pedagógicoses
dc.subjectPráctica Docentees
dc.titlePropuesta de innovación de la gestión directiva. Proyecto de formación permanente para los profesores de la primaria del Instituto Pierre Faurees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Proyecto de formación permanente para los profesores del instituto Pierre Faure.pdf
Tamaño:
1.32 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Colecciones

DPES - Trabajos de Fin de Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas