Editorial

dc.creatorSinectica, Editorial
dc.date2015-10-04
dc.date.accessioned2021-05-19T19:40:54Z
dc.date.available2021-05-19T19:40:54Z
dc.descriptionEducación para el trabajo o educación para la vida. Educación para algunos o para todos. Desde tiempos muy remotos se ha venido dando la discusión sobre estas disyuntivas. Sin embargo, hoy por hoy, tal discusión, hasta cierto punto, carece de sentido. Ahora hay una aceptación general, no absoluta, de que la educación es, ha de ser, para todo y para todos. Para ser, para saber y para saber hacer. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/550
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/7132
dc.languagespa
dc.publisherSinécticaen-US
dc.publisherSinécticaes-ES
dc.publisherSinécticapt-BR
dc.relationhttp://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/550/543
dc.rightsDerechos de autor 2016 Sinéctica, revista electrónica de educaciónes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceSinéctica; No 3 (1993): Investigación Educativa Formación de educadores Cómputo y educaciónen-US
dc.sourceSinéctica; Núm. 3 (1993): Investigación Educativa Formación de educadores Cómputo y educaciónes-ES
dc.sourceSinéctica; n. 3 (1993): Investigación Educativa Formación de educadores Cómputo y educaciónpt-BR
dc.source2007-7033
dc.source1665-109X
dc.titleEditoriales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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