El trabajo colaborativo en la planeación docente; una experiencia de gestión en la unidad de aprendizaje de inglés en el bachillerato

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dc.contributor.authorLópez-Barajas, Griselda
dc.contributor.directorSilas-Casillas, Juan C.
dc.date.accessioned2017-04-26T17:40:44Z
dc.date.available2017-04-26T17:40:44Z
dc.date.issued2013-12
dc.descriptionTrabajo realizado en una escuela preparatoria en el marco de un proceso de reevaluación por parte del Consejo para la Evaluación de la Educación del tipo Medio Superior A.C. (COPEEMS) para ascender del nivel III al nivel II, como miembro del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Con el propósito de lograr una mejora en las competencias docentes respecto del diseño e implementación de planeaciones escolares, tanto de manera individual como colegiada en la academia de inglés de la escuela, se llevó a cabo el diseño y aplicación de un programa de intervención, el cual tuvo los siguientes objetivos: realizar un diagnóstico situacional respecto de la planeación educativa de las Unidades de Aprendizaje de Ingles I y II del ciclo escolar 2013 “A”, con el fin de identificar los errores en su elaboración que incumplen con los requisitos de la COPEEMS y, a partir de lo encontrado, identificar las áreas de oportunidad. Posterior a esto, se planeó la conformación de un equipo colaborativo que trabaje de manera colegiada, guíe y dé seguimiento al trabajo de los docentes, no únicamente para resolver el problema de manera inmediata, sino para establecerlo de manera permanente, como resultado de esta intervención.es
dc.identifier.citationLópez-Barajas, G. (2013). El trabajo colaborativo en la planeación docente; una experiencia de gestión en la unidad de aprendizaje de inglés en el bachillerato. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4437
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectTrabajo Colaborativoes
dc.subjectPlaneación Docentees
dc.subjectEvaluación del Currículoes
dc.subjectGestión Escolares
dc.subjectDiseño Curriculares
dc.subjectEnseñanza del Ingléses
dc.titleEl trabajo colaborativo en la planeación docente; una experiencia de gestión en la unidad de aprendizaje de inglés en el bachilleratoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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