Propuesta de intervención para efectuar un acercamiento a la integración educativa mediante adecuaciones curriculares. Vivencia directiva en una primaria regular particular

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dc.contributor.authorSánchez-Pérez, Lucía C.
dc.contributor.directorRuano-Ruano, Amparo
dc.date.accessioned2017-03-21T17:48:19Z
dc.date.available2017-03-21T17:48:19Z
dc.date.issued2010-03
dc.descriptionLa atención a alumnos que presentan necesidades educativas especiales ha estado asociada principalmente con los servicios de educación especial, sin embargo, a partir de la promoción de la integración educativa, la educación básica ha asumido esta responsabilidad, por lo que existen este tipo de niños en escuelas regulares. A estos alumnos hay que ofrecerles el modelo de organización escolar y los servicios que precisen para que puedan desarrollar plenamente sus posibilidades; sólo así la inserción se convertirá en integración. Para lograr lo anterior es necesario trabajar en cuatro aspectos: la conceptualización acerca de la integración educativa, la organización en los centros, la actualización y capacitación como desarrollo profesional y el trabajo sobre las cuestiones curriculares. Este trabajo tuvo el objetivo de realizar un diagnóstico sobre la identificación y la utilización de las adecuaciones curriculares en una escuela primaria de Guadalajara con niños con necesidades educativas especiales. A partir del diagnóstico, se creó una propuesta de intervención para efectuar un acercamiento a la integración educativa de este tipo de niños.es
dc.identifier.citationSánchez-Pérez, L. C. (2010). Propuesta de intervención para efectuar un acercamiento a la integración educativa mediante adecuaciones curriculares. Vivencia directiva en una primaria regular particular. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4330
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectEducación Primariaes
dc.subjectEducación Especiales
dc.subjectRevisión Curriculares
dc.subjectInclusión Educativaes
dc.subjectDirección Escolares
dc.subjectGestión Directivaes
dc.titlePropuesta de intervención para efectuar un acercamiento a la integración educativa mediante adecuaciones curriculares. Vivencia directiva en una primaria regular particulares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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Propuesta de intervención para efectuar un acercamiento a la integración educativa.pdf
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