El pluralismo y la desigualdad educativa en México. La teoría de la justicia de Michael Walzer

dc.contributor.authorAguilar-Sahagún, Luis A.
dc.coverage.spatialMéxico
dc.date.accessioned2013-02-06T21:15:02Z
dc.date.available2013-02-06T21:15:02Z
dc.date.issued2003-10
dc.descriptionEl presente estudio intenta ofrecer elementos de una teoría sobre la justicia que ilumine los graves problemas de la desigualdad educativa en México. Se trata de la propuesta del filósofo estadunidense Michael Walzer, quien con su obra "Esferas de la justicia. Defensas del pluralismo y la igualdad" ha abierto un horizonte que ha fecundado la discusión sobre este concepto en el contexto del llamado debate liberalismo- comunitarismo.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.identifier.citationAguilar-Sahagún, L.A. (2003) "El pluralismo y la desigualdad educativa en México. La teoría de la justicia de Michael Walzer ". En Renglones, revista del ITESO, núm.55. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.issn0186-4963
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/339
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.relation.ispartofseriesRenglones, revista del ITESO;55
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectDesigualdades
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectJusticia e Injusticiaes
dc.subjectPolíticaes
dc.subjectMichael Walzer
dc.titleEl pluralismo y la desigualdad educativa en México. La teoría de la justicia de Michael Walzeres
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
rei.peerreviewedYeses
rei.revisorRenglones

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