Construir lazos entre familia-escuela, una estrategia de gestión en torno a la formación valoral

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dc.contributor.authorGonzález-DeLaMora, Ana E.
dc.contributor.authorLara-Morales, Ángel A.
dc.contributor.directorGonzález-Hurtado, Rosario L.
dc.date.accessioned2017-04-26T19:49:04Z
dc.date.available2017-04-26T19:49:04Z
dc.date.issued2010-03
dc.descriptionEl objetivo del presente trabajo fue ofrecer una propuesta para la construcción de lazos entre los padres de familia y escuela desde la formación de valores en el colegio, que sea adoptada por las personas de la comunidad educativa e incluida en el proyecto escolar. Una ventaja que ofrece la integración de los tutores en la educación de sus hijos dentro de las actividades escolares es la creación de una identidad entre el sujeto y la institución al compartir valores. La propuesta de intervención, realizada desde la gestión directiva, se enfocó en tres grandes ámbitos: propiciar la participación de los padres de familia para construir lazos escuela-familia de colaboración en la propuesta de formación valoral del colegio; la capacitación de maestros y padres de familia que permita el desarrollo de habilidades para la formación valoral con un enfoque reflexivo y un conocimiento teórico-metodológico, y la integración de acciones transversales que incluyan estrategias de aprendizaje para el desarrollo del juicio crítico moral de los alumnos.es
dc.identifier.citationGonzález-DeLaMora, A. E.; Lara-Morales, A. A. (2010). Construir lazos entre familia-escuela, una estrategia de gestión en torno a la formación valoral. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4439
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectHogar y Escuelaes
dc.subjectFormación Éticaes
dc.subjectFormación en Valoreses
dc.titleConstruir lazos entre familia-escuela, una estrategia de gestión en torno a la formación valorales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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