Colaboración y aprendizaje entre compañeros
Cargando...
Fecha
2000-04
Autores
Mejía-Arauz, Rebeca
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
ITESO
Resumen
Descripción
La investigación ha venido demostrando la potencia de la colaboración, la construcción dialógica y la discusión crítica entre los aprendices, para la transformación cognoscitiva. Sin embargo, la
manera tradicional de entender la interacción educativa —intercambio entre maestro y alumno casi siempre con un formato de pregunta-respuesta— priva a los alumnos de las oportunidades necesarias para adquirir las habilidades comunicativas implicadas en esos procesos. Cuando los niños alcanzan la edad en que podrían beneficiarse al máximo de la cooperación y colaboración, carecen de las habilidades para hacerlo. Se incluye la reproducción en blanco y negro de obra del artista plástico Samuel Meléndrez.
Palabras clave
Educación, Desarrollo Cognoscitivo, Interacción Educativa, Aprendizaje Cooperativo
Citación
Mejía-Arauz, R. (2000). "Colaboración y aprendizaje entre compañeros". En Renglones, revista del ITESO, núm.45. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.