Antonio Pasquali
Cargando...
Archivos
Fecha
2012
Autores
Fuentes-Navarro, Raúl
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Asociación Mexicana de Derecho a la Información
Resumen
Descripción
Este artículo aborda tres aspectos de la obra de Antonio Pasquali. Primero señala cómo es que la trayectoria del profesor venezolano participa de la intertextualidad que caracteriza al universo de las teorías de la comunicación, cuya figura ha sido imprescindible para México y América Latina. En segundo lugar, se adhiere a la crítica de Pasquali a las escuelas de comunicación, en el sentido de que han sido rebasadas en múltiples ocasiones por su resistencia a la polisignificación de su objeto de estudio, lo que hace urgente que se abran en extensión y profundidad. En tercer lugar, se apunta la necesidad de ampliar los paradigmas y pensar a la comunicación desde la dimensión cultural: considerar todas las formas de praxis de comunicar donde la educación es la más importante.
The author concentrates his analysis in three main aspects of Antonio Pasquali’s work.
In first place, he points out Antonio Pasquali’s work takes part of the intertextuality that
identifies the universe of Communication theories, and whose figure has been essential
to Mexico and Latin America. In the second place, he adheres to the criticism that Pasquali
makes to Communication schools, which have been exceeded many times for its resistance
to the polisignificance of its subject. In third place, the author notes the necessity to expand
the paradigms of communication studies to the cultural dimension. In this context, education
is the most important for its disinterest.
Palabras clave
Antonio Pasquali, Estudios Socioculturales, Comunicación Teoría, Comunicación Investigación, Communication Theories, Communication Schools, Communication-Culture-Education, Escuelas de Comunicación
Citación
Fuentes-Navarro, R. (2012). “Antonio Pasquali”. Derecho a comunicar, núm.6. México: Asociación Mexicana de Derecho a la Información.