Escuelas de comunicación y brechas tecnológicas en México

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dc.contributor.authorFuentes-Navarro, Raúl
dc.coverage.spatialMéxicoes
dc.date.accessioned2015-12-08T00:42:54Z
dc.date.available2015-12-08T00:42:54Z
dc.date.issued1988
dc.descriptionEn este trabajo se propone una crítica de algunos presupuestos comunes sobre el estudio de la comunicación en México en relación con el tema de las brechas tecnológicas y los nuevos retos que implica. Posteriormente, se exponen algunas sugerencias que, a manera de hipótesis, dieran pie al trabajo común y a cierto aprendizaje sobre el futuro de las escuelas de comunicación.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.identifier.citationFuentes-Navarro, R. (1988). “Escuelas de comunicación y brechas tecnológicas en México”. Diá-logos de la Comunicación, núm. 19. Lima, Perú: Federación Latinoamericana de Asociaciones de Facultades de Comunicación Social.es
dc.identifier.issn1995–6630
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/2689
dc.language.isospaes
dc.publisherFederación Latinoamericana de Asociaciones de Facultades de Comunicación Sociales
dc.relation.ispartofseriesDiá-logos de la Comunicación;19
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectFormación de Profesionaleses
dc.subjectCiencias de la Comunicaciónes
dc.subjectComunicación Estudio y Enseñanzaes
dc.subjectTecnologíaes
dc.subjectComunicación Investigaciónes
dc.titleEscuelas de comunicación y brechas tecnológicas en Méxicoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
rei.peerreviewedNoes
rei.revisorRevista Diá-logos de la Comunicación

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